大班熊宝宝去哪儿了教案及反思

2022-10-29 18:19:12 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班熊宝宝去哪儿了教案及反思》，欢迎阅读！
大班,教案,反思,哪儿,宝宝

大班熊宝宝去哪儿了教案及反思

一、教学目标

1、喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。 2、知道一些小动物要冬眠的常识。二、教学准备

课件动画片《熊宝宝去哪儿了》。三、教学过程

1、设置悬念，引起幼儿欣赏动画片的兴趣。

叙述故事开头：冬天来了，森林里下了好大的一场雪。清早，小松鼠蓬蓬兴高采烈地去找熊宝宝嘟嘟。“嘟嘟，我们一起去堆雪人吧！”咦，熊宝宝家静悄悄的，熊宝宝哪里去了？

幼儿自由讨论熊宝宝去哪里了。

2、欣赏动画片，了解熊宝宝究竟去哪里了。提问：熊宝宝去哪里了？小松鼠蓬蓬找到他了吗？ 3、再次欣赏动画片，知道故事的主要人物和情节。

提问：故事里小松鼠蓬蓬除了去找熊宝宝的，还去找谁啦？

故事里还有谁？还有谁也不见了？找到不见了的小蛇克克和小刺猬贝贝了吗？

怎么办呢，几个小伙伴去找谁问的？

嘟嘟、克克、贝贝为什么都不见了，知道答案了吗？

4、小结：在冬天，有一些小动物要避开寒冷，躲在洞里睡觉，直到春天才醒来，我们不要打扰他们喔。

四、教学反思

通过观看动画片的形式，可以让幼儿产生浓厚的兴趣。老师以一问一答的形式加深了幼儿对教学目标的掌握。

本文来源：https://www.dywdw.cn/892a4176ba0d6c85ec3a87c24028915f804d84d3.html