部编新人教版小学五年级下册数学方体》一遍过作业及答案

2022-03-24 20:17:17 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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正方体

1.仔细想，认真填。

（1）如图，这个正方体的棱长总和是（）dm，它有（）个完全相同的面

（2）小丽用7cm长的磁力棒和磁力球拼搭正方体框架，要拼搭一个棱长为7cm的正方体框架，她需要（）个磁力球和（）根磁力棒。 2.选择。（把正确答案的字母填在括号里）

（1）至少用（）个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。 A.4

B.8

C.9

（2）有一根96cm长的铁丝，用这根铁丝焊接一个正方体框架，还剩12cm，这个正方体的棱长是（）cm。 A.7

B.8

C.9

（3）一个正方体的上、下、左、右四个面分别标上了1、2、3、4四个数字，这个正方体向右翻滚一周，下面图（）表示了翻滚留下的痕迹。

A.B.C.

3.某快递公司把客户要寄送的物品用一个正方体的纸箱包装好，再用包装带按如图所示的方法捆起来（打结处包装带长20cm）。一共要用多少厘米长的包装带呢？请你算一算。

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4.用两个完全相同的正方体拼一个长方体（如图），棱长之和减少了48cm，原来一个正方体的棱长总和是多少厘米？

5.动手做一做，看一看。

在一个正方体的六个面上分别写有A、B、C、D、E中的一个，其中有一组相对的面上写的字母相同。甲、乙、丙三位同学分别从不同方向去观察这个正方体，观察的结果如下图。

字母（）被写了两遍。

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参考答案：

1.（1）60 6（2）8 12 2.B A C

3.16×40＋20＝660（cm）答：一共要用660cm长的包装带。 4.48÷8×12＝72（cm）

答：原来一个正方体的棱长总和是72cm。 5.B

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