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教研活动随笔 高效课堂交流收获 提高课堂效率，打造高效课堂是每一位教师努力的放向，今天的高效课堂交流非常成功，让人受益匪浅。 就如孙主任说的，高效课堂要发挥学生的主体地位，要让每一位孩子在每一分钟都有事情可做。课堂是否高效关键在教师，因此教师可以从以下几个方面着手： 做好备课 每一节课都要做好课前打算，这样才能保证课堂的有效。备课首先要备学生，要了解学生的学习情况，从学生实际出发。其次要备教材，明确自己所教学段的学科标准，制定好每节课的教学目标，设计好教学流程以及重难点的突破，只有打算充分，才有可能完成课堂的高效。 营造和谐的课堂气氛 古人云：“亲其师，信其道。〞学生喜欢上老师了，就会喜欢上老师所教的学科，因此，教师在教学中要有亲和力，在课堂上要营造一种和谐的课堂气氛，让学生体会到学习的愉快，在愉快中成长。 注重教学方法的选择 教学有法，教无定法，选择适当的教学方法会事半功倍。孙主任就介绍了一些教学中的小窍门，比方说让学生用多种颜色的笔做标记，利用视觉效果突出重点；让学生用便签本记笔记，随时都能记；让学生用纠错本把平常的错误记录下来，在复习的时候就能够有的放矢。 让学生参与到课堂中来 课堂教学最根本的还是要完成学生的开展，只有学生参与到课堂中来，学习才是有效的，课堂才会高效。要调动学生参与课堂的积极性，小组合作学习是一种非常好的方法，张艳华老师就介绍了她在班级是如何推广小组合作学习的，事实证明，小组合作学习的效果实在好。 通过今天的交流学习，我对打造高效课堂有了更明确的认识，在这学期的教学工作中，我会不断尝试运用今天学到的这些方法，争取让自己的课堂更加高效。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8a4f8569757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9fd0.html
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2022-07-21
