【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班美术《可爱的小鸡》教案（附反思）》，欢迎阅读！
小班美术《可爱的小鸡》教案(附反思) 作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小班美术《可爱的小鸡》教案(附反思)，欢迎大家分享。 活动目标： 1、大胆尝试使用记号笔，用画圆和添加线条的方法画出小鸡的基本特征和简单的'动态。 2、乐意用棉签画添加背景，丰富画面，感受棉签画的乐趣。 3、在活动中初步体验合作的乐趣。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 圆形纸片、记号笔、棉签、颜料、蜡笔。 活动过程： 一、激发幼儿兴趣今天圆形宝宝来我们班做客了，数数，来了几个圆形宝宝？圆形宝宝要变魔术给小朋友们看，猜猜它会变成什么呢？ 二、圆形变小鸡 1、“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形前面是嘴巴，圆形下面画小脚。”（边念儿歌边示范画）瞧，圆形宝宝变成了什么？（小鸡） 2、刚才圆形宝宝是怎样变成小鸡的？（请幼儿跟着老师边念儿歌边徒手练习） 3、猜猜，这只小鸡在干什么？ 4、现在圆形宝宝又要变了。“圆圆圆圆画个圆，找到一点变眼睛，圆形下面是嘴巴，圆形上面是小脚”，一只小鸡又变出来了！猜猜，这只小鸡在干什么？ 5、这两只小鸡什么地方不一样？ 6、你还想让小鸡宝宝做什么动作？（鼓励幼儿大胆尝试，进行示范画） 7、刚才我们变小鸡的时候使用几个圆形的？现在用两个抱在一起的圆形宝宝能不能变出小鸡呢？（请幼儿示范） 三、幼儿作画 1、多可爱的小鸡啊，我们都来和小鸡宝宝交朋友好吗？ 2、幼儿绘画，鼓励幼儿大胆画圆，并能用棉签画来添画小草等背景。 四、讲评，互相欣赏作品展示幼儿作品： 1、你的小鸡宝宝在干什么？ 2、你最喜欢哪个小鸡宝宝？ 活动反思： 活动后，我把孩子们的作品一一展示在走廊上，不管自己的作品如何，孩子们都迫不及待的想把自己的作品介绍给大家，也希望得到大家的认可，在展示交流的过程中，孩子们都得到了成功的喜悦。 今后，我还要对孩子们多加强美术技能的培养，使孩子们在作画时更有信心。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8a67ed8630d4b14e852458fb770bf78a64293a12.html
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2023-03-13
