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小学作文心理描写精彩片段 我受到了批评 在第一节课上，我被老师叫来，因为我的思绪飘忽不定。这是我有生以来第一次后悔在公众面前死去和受到批评。我低着头慢慢地朝墙走去。我真的很想哭。我尽力克制自己，但眼泪不停地在我的眼睛里打滚。当老师当众批评我时，我这个自尊心很强的孩子再也忍不住了。眼泪像碎珠子一样掉了下来。我暗暗责备自己：“唉！你怎么了？临近考试的时候，你不注意课堂上的讲座。如果老师在手册的行为评论栏写下“不要注意课堂上的讲座”，你怎么能把它展示给你的父母呢！”这时，咸咸的泪水涌上了我的嘴角。我紧闭双唇，强迫自己。这是老师对你的严格要求。没什么好哭的。男人是不屈不挠的，决不能哭泣。此外，如果他的同学看到他，他会嘲笑你。是的，我擦干了眼泪，但我仍然脸红，低下头。这时，很多同学偷偷地看着我。唉，今天不是个吉利的日子，但这个想法一出现，就立刻从我的脑海中消失了。不，今天是难忘的一天。它激励着我向前迈进。 〔评语〕写自己的心理活动，要注意把心理活动和神态结合起来写。老师批评我上课不注意听讲，我掉了眼泪，暗暗责备自己。“咸咸的泪水流到我的嘴角”，“我紧咬嘴唇，强制自己”。后来，“我抹干眼泪，但仍红着脸，低着头”。把心理活动和神态结合起来写，使二者互相映衬，产生更加感人的艺术效果。 连任 开学不久，班里就进行了改选。那天，班里气氛热烈，同学们发言踊跃：“我选王强”。“我选李莉”。“不，我同意张红。”??我伸长脖子，竖着耳朵仔细静听着，焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想：我当了4年中队长，难道这回真的被一抹到底吗？尽管这时我的心已凉了半截，但仍抱有一线希望，默默地安慰着自己，别急！关键的时候还没到，说不定咱还能来个竞选连任呢！话虽这么说，但心里却忐忑不安，表决的时候终于到了，我强打着精神，凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍，昏昏沉沉，一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。“大家再想一想，谁还有补充意见？”这时新接班的宋老师开了腔，眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的，屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下，转念一想：嘿，管它呢，不当干部更好，我还不受那份窝囊气呢！“如果没有相反的意见，下面就开始选小队长！”宋老师的话，在我的心里又点燃了新的希望：就凭咱，当个小队长总不成问题了吧。可是万万没有想到，同学们一个接一个地提名，还是没有我的名字。我像一只斗败了的公鸡，耷拉着脑袋，担心地想： 当了四年的中学校长后，我被彻底抹去，变成了一个“小平民”。别人该怎么评价我？这件事给了我当头一棒，立刻让我头晕目眩的头脑清醒了。在经历了一场痛苦的意识形态斗争后，我明白我不应该受到指责。我是一个傲慢自满的干部，严重脱离群众，这只能怪我。我明白了，重要的不是我们能否成为干部，而是我们能否从中吸取教训。 〔评语〕人遇到自己意想不到的情况，就会产生一系列心理活动。“我”当了4年的中队长，究竟改选能不能被选上，心里有想法，选举时，只得了一票，“像挨了一闷棍”；中队长当不上，小队长总该当上了吧，结果却成了“小老百姓”，“别人该怎么说我呢？”小作者善于抓住自己在这些特定时刻的心理活动来写，真实可信，感人至深。 在去考试的路上 早晨，太阳公公刚刚爬上窗口，我就一个鲤鱼打挺起来了。我急匆匆地穿好衣服，背起书包走出家门。因为，我今天要去参加考试呀！爷爷看见我走出家门，追了出来，大声说：“孩子，今天考试要细心，千万别再做错题呀。”我一听，脑子里就“轰”的一下响起来，心里像热锅里的蚂蚁，乱了起来。上次期中考试，我做错了两道题，才得了88分。爸爸望着试卷，指着我的脑门说：“你真是一个小糊涂！”从那以后，我就下决心争取好成绩，让爸爸再看看“小糊涂”是怎样变聪明的。心里虽然这么想，却特别紧张。也不知道为什么，今天上学的路显得特别长，穿过一条胡同，走过一趟街，还没到学校。一边走，心里一边咯咯地敲小鼓。这时，从前面传来一阵银铃般的笑声，有几个小伙伴在向我招手。我加快脚步走进校园，看见班主任正站在教室门口欢迎同学们呢。她向着大家招手，笑呵呵地说：“考试有什么紧张的，沉着才能取得好成绩啊！”老师的一句话说得同学们都咯咯地笑了。我带着老师的期望，满怀信心地走进考场。 【点评】本文详细描述了考试过程中的心理活动，并用红线贯穿全文：从紧张到放松；从情绪放松到自信。在叙述中，写下想法，指出原因并联想。全文流畅、自然、真实、感人。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8ae517e9fa0f76c66137ee06eff9aef8941e481b.html
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2022-09-08
