幼儿教师教育随笔记录

2022-04-29 07:30:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿教师教育随笔记录

幼儿园:实验一分园 班级:大四班

题目

幼儿教师



赞扬使孩子进步 时间

11.3

地点

办公室

一次,分区活动涂画时,陈义小朋友他拿水彩笔在别人的绘画本上乱画。几个小朋友一起来告状,我刚想批评他,只见他正在给小朋友捡水彩笔。



我连忙用表扬的口气说:“这才是个乖孩子,好孩子要多做好事,团结小朋友,不能欺负小朋友 接着,我在全班小朋友面前说:“今天,老师要表扬陈义小朋友,他主动帮小朋友们捡画笔,这时他不好意思的笑了。在幼儿园里,每个班里都有几个顽皮、不服管教的孩子。因此,每天到老师这里来告状的孩子不下七、八位。

每次我都想法引导犯错的孩子改正:今天我又用同样的方法引导了一位平时比较调皮的孩子,表扬可以使孩子进步。

孩子们的性格各有不同所以在以后的日子里,我对孩子会因材施教,使每位孩子都快乐成长。










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