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北京语言大学网络教育学院 http://www.eblcu.cn 2011-2012学年 第一学期 第一阶段导学材料 本课程第一阶段学习的主要内容分为三部分。这三部分分别为： 1、 假名、日语文字的读音和书写以及日语的声调和语调 2、 常用寒暄用语以及出场人物的介绍 3、 以第一单元“小李赴日”为主题的会话课文的学习 第一部分是全书的基础，也是学习日语的基础，是尤其是假名的读音和书写是要求熟练掌握的基础中的基础知识。这里的“假名”分为两部分：一部分是“五十音图”中的假名（虽然是“五十音图”，但只有44个）这部分是日语的主要音节；另一部分是除此之外的假名，反映在课本上就是黑框（即“五十音图”）的右边和下边的假名，这一部分的假名也会经常遇到，所以要掌握。假名有三种书写方法，一种是平假名，如「あ」，另一种是片假名，如「ア」，还有一种是罗马字，如「ａ」。这三种书写方法发音相同，只是使用的场合不同。最为常用的是平假名。因此要求大家掌握假名的平假名的书写方法，片假名的使用最近也越来越广，要求大家做到熟悉，即看到知道怎么读就可以，罗马字是引进西方的字母来标音的一套体系，在日文输入时是必不可少的，要求大家掌握。 在学习假名的发音时，最好是在读了课本中介绍的发音方法后，跟着书后附的CD大声朗读。光看方法不跟读的话，是纸上谈兵，最后还是不会读;不阅读书中介绍的方法一开始就跟读的话，由于大家还没有适应日语的发音，耳朵对其发音的微小差异还不能辨别，所以往往跟读的不准。 关于元音的连续和清化现象，因为大家是初学，了解就可以，现在还做不到，等以后学的单词多了，听得多，读得多之后自然而然就可以做到。 辅音有很多类，如：“清音”、“浊音”、“拗音”、“拨音”、“促音”、“长音”等，其概念了解就可以，重要的是要注意对其发音方法的介绍，按照发音方法跟读。 关于假名的书写，书中分别介绍了平假名和片假名的笔顺，这也是很重要的基础知识，请大家花点时间按照课本的笔顺方法练习一下。 另外需要大家注意一下长音的书写方法，要求大家能够做到看到类似的书写方法能够辨认出是长音，这样有利于大家发音准确。 还有一个就是声调的标记方法。后面的课文的声词上都有声调的标记，这个对于初学者来说，还不能看着标记读出音调来，只能慢慢来。有一个好方法，就是在学到后面的生词时，边跟读，边看标记，读得多了就能掌握。 第二部分的常用寒暄语是最基本，最常用的问候语，大家和日本人打招呼，日常生活中都要用到它。这些寒暄语中当然也有语法和单词知识，但不要细究，记住，会说就可以，可上北语网院 进世界学堂 Page 2 of 1 北京语言大学网络教育学院 http://www.eblcu.cn 2011-2012学年 第一学期 以说这是从假名学习到后面正式课文学习的一个过渡，也是对开始学习会话的一个热身。同时希望大家对出场人物有所了解。 第三部分就开始进入正式的会话学习。要求大家熟读，理解，能应用基本课文中的句子；掌握“语法解释”中的句型；课后的生词如不能一下子全部掌握，先掌握课文中出现的单词。对单词的掌握指的是，看到单词的假名能够写出该单词的日语汉字，并知道其意思和用法。单词，句型和语法是考试中经常出现的内容。认真完成教材的课后练习，对大家掌握语法和句型知识有非常大的帮助。基本课文侧重句型和语法知识的学习和应用，而应用课文则更加灵活，更贴近日语应用的实际，使用的是非常地道的日语，而且内容也生动有趣。而且都是日语中的最为基本和常用的表达，因此希望大家熟悉应用课文，熟悉“表达以及词语讲解中”的知识。 上北语网院 进世界学堂 Page 2 of 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/8b35a66e011ca300a6c3900b.html
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2023-04-03
