财务课题第一阶段实施方案

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本课题第一阶段2018910月研究方案



一、课题研究的目的

财务工作的总体目标思路是:适应国家财政体制和中小学财务、会计制度改革要求,围绕学校工作要点,以“教育质量提升计划”工作为中心,在全面做好会计核算的基础之上,进一步加强财务管理初步建立绩效预算和动态监控机制,强化专项经费使用监管,完善财务内部控制;进一步改善服务态度,提高工作效率,力争把学校的财务管理工作做的更好,为学校的建设和发展提供保障。

二、本阶段需要完成的工作

1 进一步完善学校财务管理体制。建立健全学校财务管理工作的法律法规国家势在必行,为学校财务管理工作提供可靠、明确的法律依据;学校要把权、责、利三方紧密结合起来,建立和完善校内财务管理制度,落实岗位目标责任制,使财务管理的巨大作用在学校各项建设发展中得到体现。

2 牢固树立学校财务理财的新理念。学校要树立现代理财新理念,使得财会人员的法律意识、节约意识、成本意识、效益意识和风险意识不断得到加强,切实提高财会人员的专业技能,不断提高学校财务管理工作的能力。

3 规范加强学校财务收支管理。财务管理规定要严格落实“收支两条线”的标准,建立和完善内部控制、制约机制,要严格落实编制预算、政府采购制度。同时还要严格执行国家规定的验收、审批、支


付、复核等不相容环节工作分离的财务管理原则,从严惩处各类违规违法行为。

4 建立和完善学校财务审批制度。建立完善并符合有关法律政策财务审批制度和审批程序流程,明确审批环节中各个部门及人员的责任。必须严格审查、审批项目的所有文件。同时,要严格过好审计关,使学校财务审批的合法性、可行性、真实性和效益性在具体实施中达到体现。

三、研究方法

(1)调查研究法:(2)经验总结研究法: 四、完成研究任务的可行性分析

(一)少数学校存在乱收费的问题。当前,中小学乱收费主要表现在自立项目乱收费方面,如有的学校在未履行报批手续和未取得《收费许可证》的情况下,以自行设立的收费项目和标准进行收费;有的学校还存在无依据收取借读费、补课费等。

(二)固定资产管理不够规范。少数中小学校在固定资产管理方面还存在一些问题,如有的学校未设立固定资产明细账,在购置固定资产时,财务部门在会计处理中只作事业支出,不登固定资产明细账,造成账账、账实不符,特别是接收外单位的捐赠物品,未落实管理责任人,容易形成账外资产,不但容易流失,而且影响国有资产的真实性;有的学校对固定资产的处置方面存在随意性较大的问题,学校往往在未经国有资产管理部门批准的情况下处置国有资产且处置收入不上缴国库。


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