浅议小学高年级数学的教与学

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浅议小学高年级数学的教与学



小学高年级数学的教与学,是指小学三、四、五、六年级数学教育。这一阶段,孩子正处在体验丰富的学习期,也是他们建立数学思维的重要时期,所以教师在这一阶段要注重学生的学习方式,引导他们建立数学逻辑思维,使之能够用数学方法解决问题。

教育要求:

1. 加强对学生基础知识的认知,包括四则运算、分数、小数、比例、几何图形等。

2. 注重学生的计算能力,特别是手工计算能力,以及用算术方法解决问题的能力。

3. 注重学生的实际应用能力,要求他们根据具体实际情况,解决问题。

4. 注重数学抽象思维的训练,如归纳总结、分析解决问题等。

5. 注重数学思维的培养,让学生能够深入理解数学概念,培养解决数学问题的能力。

学习要求:

1. 要求学生要有较好的学习习惯,尤其是勤于练习,坚持练习,以达到提高能力的目的。


2. 要求学生要有较强的自主学习能力,不断探索和实践,将所学知识运用到实际中去。

3. 希望学生养成良好的数学思维习惯,能够独立思考,从而提高解决数学问题的能力。


本文来源:https://www.dywdw.cn/8b89aa4aa000a6c30c22590102020740bf1ecd69.html

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