员工人月度考核评分表

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员工人月度核查评分表



员工个人月度核查评分表





部门及岗位:

考评所属时间:

谈论



姓名:



-







2 / 次; 2 不团结同

考评总分 100

核查目标和要求



团结同志,热爱公司,有激烈

核查扣分标准



1 对工作责任心不强,搪塞了事者,扣

扣分





备注

指标





个人

责任心,尽责尽责,勤劳工作。



志,成心找茬,制造矛盾者,扣

2 / 次; 3 偷懒耍滑,出工不

专心者,扣 2 / 次;4 不热爱集体财富者,扣 3 / 次,成心破



坏行为者,扣 5 / 次。

集体意识强,团队成员之间能充足沟

1 、不与团队成员交流,完满依据个人想法工作,独断专行者,扣 2 / 次;2、对团队成员提出好的建议或要求,执拗己见,扣







疗养 5

















15



团队 精神 10



通,可以仔细听取对方的建议, 修正 个人的工作假想, 发生疏歧时, 不只 仔细听取对方的建议, 并且提出有价 值的建议,并达成团队整体目标的同 时实现个人目标。

胜任本员工作,能严格仔细地执行岗

2 /



次; 3、不可以仔细听取团队成员的建议,修正个人的工作假想, 造成工作失误者,扣 2 / 次; 4、发生疏歧时,不只不仔细听取对 方的建议,并且阻截其余同志工作的,扣

5 / 次。















1 因为不严格、 不仔细, 致使工作出现粗心, 并无实时挽救者。 3 / 次; 2、工作出现问题,不可以踊跃挽救,推辞责任。扣 / 次; 3、发现别人的工作粗心,但不见告对方并辅助其挽救。扣 2 / 次;4、发现隐患,但不开初采纳举措防范问题发生。扣

2 /

3

工作 能力

15



位职责,发现别人的工作粗心, 能告 知对方并辅助其挽救, 发现隐患, 开初采纳举措防范问题发生。

10





在工作中存心识学习岗位要求的知

学习 能力 5



识技术和业务先进经验, 并在工作中 加以实践。能仔细参加公司组织的各 种学习,须主动学习其余有关的知识 技术,工作能力显然提升。

次。

1、不可以汲取经验教训,多次出现同样的失误, 5 / 次;2、能

2 / 次; 3、不可以够不出现同样的失误,但不可以防患于已然,

意识学习岗位要求的知识技术和业务先进经验,并在工作中加以实 践,扣 1 / 次; 4、不主动参加公司组织的各样学习活动,扣 / 次,无故找原由、找借口不参加学习的,扣

3 / 次。

1



严格执行公司制定的各项管理制度。 1、发现脱岗,扣 5 / 次;2 迟到、早走,扣 2 / 次;3旷工一

劳动

做到典范恪守劳动纪律的员工。 禁止

,扣 5 / 次,直到扣完为止; 4 出门不办理手续,扣 2 /

纪律





10

迟到、早走,禁止出门不办理手续。



次; 5 上班做与工作没关的事,扣 2 / 次;6 上班时期玩游

戏、聊天,扣 2 / 次。

公司员工都代表公司行象, 要做到遵 1、发生打斗打斗、酗酒惹祸、损坏公物等严重违纪行为,此项不 得分; 2、严重搅乱其余管理人员工作者,扣 止; 3、探询不应探询的事,说不应说的事,扣

5 / 次,直到扣完为 2 / 次; 4、忽视

30

遵章

守纪

守纪律、恪守纪律,不做违纪乱纪的 事,不做有损公司形象的事, 不做危

5

害公司和别人的事。反 “三违” ,争 组织原则,乱传谣言,搅乱次序,扣 做典范员工。

2 / 次; 5、仪表不正直,说

1 / 次。

脏话,扣 1 / 次; 6、上班时期无所事是,乱转悠,扣


员工人月度核查评分表







工作态度正直, 工作中主动发现问

工作 态度 10





题,独立提出确实可行的改良方案提 出有价值的改良建议,并推动实行, 获得优秀的奏效。

服务意识强, 态度正直,能主动征询

服务 意识 5





服务对象需求与感觉, 并以友好、 悦的态度供给服务, 服务招待时, 表大方,主动热忱,供给满意的服务。

必然严格恪守安全条例,坚固建立

安全 10



“安全第一、 预防为主” 的思想,争 做安全标兵,安全员工。

必然严格恪守质量条例,坚固建立







40









质量 10

“质量第一、 ”的思想,争做质量标 兵,质量员工。

严格要求自己,工作岗位职责明确, 履职能力强,能全面正确地达成本职 工作。工作中没有出现任何破绽。

本职 工作 10

















要点 工作 10

仔细达成公司、 部门制定的当月、 要点工作计划,做到要点工作有计 划、有举措、有步骤,全面达成。 对工作中表现突出, 对公司工作推动

1、被动执行上司安排的工作,碰到困难被动等候,对工作中的问

题置若罔闻,扣 5 / 次; 2、反应工作中的困难和问题,但没有改



进建议,扣 2 / 次;3、工作中能发现问题,但不踊跃想方法,不

提出改良建议,扣 2 / 次; 4、对自己独立工作时,不可以提出确实

可行的改良方案,扣 3 / 次。



1、不关怀服务对象需求与感觉,对其提出的需求没有响应,扣 2



/ 次。2、在上司要乞投诚务对象多次要求的压力下, 才解决问题,

2 / 次。3、不可以主动征询服务对象需求与感觉,并态度恶



劣,



2 / 4、不可以供给的服务对象满意,造成不良影响的,扣 2

/ 次。

1、有严重违章行为者,并造成恶劣影响者,扣 10 分; 2、有违章



2 行为或不安全行为者,扣 4 / 次; 3、自己安全责任不强,扣



/ 次; 4、安全意识冷漠,扣 2 / 次。



1、有严重质量违章行为者,并造成恶劣影响者,扣 10 分;2、有



违章行为或质量行为者,扣 4 / 次; 3、自己质量责任不强,扣 2





/ 次; 4、质量意识冷漠,扣 2 / 次。



1、没有尽到自己工作职责,给公司造成重要损失的,扣 10 分; 2



10 / 次;3 职责不清,责任不明,并造成工作严重失误的,扣

在工作中不可以正确执行职责的,

5 / 次; 4、执行职责,但奏效





不是显然,扣 3 / 次;



1、要点工作没有达成,一项扣 5 分; 2、没有全面达成,视达成情



况扣 2-4 分; 3、基本达成,但质量不高,扣 1 分; 4、领导交办工



作因自己原由没有达成,扣 1 / 次。



奖赏加分状况陈说









共计

加分









奖赏 最高 加分 20

做出特别贡献者。 或对公司业绩、 司形象做出巨大贡献者, 经自己陈说 或员工介绍并经考评委员会认同的, 按每次 4-8 分予以奖赏加分。



扣分









备注:考评得分



分,奖赏加分 分。 分,

被考评人实质总得分



核查人代表:



被考评人

考评时间: 201


本文来源:https://www.dywdw.cn/8c03adfbb72acfc789eb172ded630b1c58ee9bee.html

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