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试卷不见之后 下午放学时间到了，我想抓紧时间批改余下的几本作业，于是让课代表发批改后的语文试卷，我随后就到。 刚到教师门口，就有学生告诉我:“老师，郭佳琪的试卷不见了。” “刚刚明明看到过郭佳琪的试卷，怎么一会儿就不见了？”我在心里想着。为了慎重起见，我让学生在教室里稍等片刻，自己跑到办公室去找。结果一无所获。试卷是放在一起的，再发下去之前，我还曾看见过他的试卷，怎么会不见？这时我对同学们说：“大家仔细看看，有没有谁不小心多拿了一份试卷，不小心塞进自己的书包里。” 学生开始查找有没有错拿了别人的试卷。就在这时，有一个同学悄悄告诉我：“老师，上午要发试卷，陈少康就说要多拿一份回去，可能被他拿了！” “你知道他问什么要拿试卷吗？” “他怕回家后他爸爸打他，于是拿一张别人的试卷回去交差！” 虽然目标锁定了，但我怎么也没想到会是他——一个非常老实的男孩子，平时不太爱说话。我本想上去检查她的书包，但是理智让我没有这样做。于是我让同学们放学了，唯独留下他。当然我也对没拿到试卷的同学进行了安排。 把他叫到办公室后，没有斥责，没有批评，更没有向他询问是否拿了试卷的事情，而是让他拿出自己的试卷，询问他哪里不会并给他进行了讲解，讲着讲着，只见他涨红了脸，轻声地说：“老师，对不起，试卷是——我拿的！我怕爸妈看了我的成绩失望。” “你能告诉老师，老是觉得你很诚实，能知错就改。而且老师也觉得你是一个懂事的孩子，怕爸妈失望，其实，老是觉得你很有上进心，知道成绩没考好，对吗？” 他点点头，说：“老师，我以后再也不会这样了！你能为我保密吗?我不知道如果同学们知道了这件事会怎样看我。” 我向他承诺不告诉别人。 事后，我与他的父母进行了沟通，在分数面前有时还要理解孩子，不光是斥责，更重要的是点燃他的学习信心，为此，我们还给他制定了学习计划。在平时的教学中，当他取得成绩时，给他充分的肯定，有时摸摸他的脑袋，有时给他鼓励的微笑，有时在作业本上写一些肯定行的话语。一个月、两个月——渐渐地，他的学习自信心提高了，学习兴趣增强了。没想到一件无心的错事因宽容却成为了孩子进步的源泉与动力，我的心里甭提多高兴了。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8cd330b7f121dd36a22d8205.html
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2022-06-07
