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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 中小学信息化架构下财务管理的几点思考 作者：骆菁 来源：《西部论丛》2017年第05期 摘 要：电子信息技术的飞速发展，为中小学财务管理模式提出了新的要求。经济全球化和管理信息化正全面改变着学校的财务会计管理模式，利用网络技术从事财务管理工作，不仅能优化现有的会计核算体系，还鞥呢将桌面办公的静态管理转换为动态调控，有利于突破财务管理的诸多限制，实现会计资源的有效配置，也符合新时代中小学推动现代化教育的进程。本文就网络信息时代下的财务管理模式进行深入分析，提出应对改革趋势的几点思考。 关键词：中小学 信息化 财务管理 思考 引言：知识经济时代是以现代信息技术为发展基础的，而素质教育改革的标志也是教管信息化。随着互联网的广泛应用，传统财务管理模式下的社会经济发生了加到变化，计算机技术、云储存技术与财务管理产生了密切的联系，建设开放型的财务管理信息系统迫在眉睫。 1.中小学财务管理构建信息化体系的必要性 财务管理信息化主要是指以网络技术为支撑，综合利用计算机数据分析技术，建立新型、科学的信息系统，并对组织结构的工作流程进行重组在造，建立起与现代教育相匹配的财务管理模式，从而积极挖掘信息资源的潜力，开发大数据平台，提升财务活动的效益，为各项教育活动的开展提供资金支持。 在经济转型的新时期下，国家公共财政体制改革的实施，使得中小学不得不以提升质量为目标，尽快进行内涵式的转型。学校经济活动日益复杂化，内部财务管理也面临着经费投资多元化、预算管理精细化、财务信息公开化、数据资源共享化等问题，这些都为中小学开展信息化财务管理工作带来了挑战。利用信息技术手段，全面提升管理信息化水平，满足中小学的经费监管、预算考评、战略决策等要求，推动传统核算型管理转向决策型管理，实现中小学价值创造和绩效提升的双重目标。中小学财务管理人员要以信息化为手段，推动财务管理与业务活动有机融合，不断整合资源，及时、有效地提供便于财务精细化管理的相关信息，建立财务一体化的服务平台，实现信息共享。 2.当前财务管理模式转变面临的主要问题 2.1信息化认识不足 中小学是我国义务教育改革的重点。部分地区的学校缺乏对财务信息化管理的正确认识，认为信息化的最终目的是降低劳动强度，加快信息输出频率，提升管理效率，而忽视了财务管理信息化是学校信息化建设的重要内容。随着网络技术的发展，人们愈加关注信息化的质量和效用。然而对很多学校而言，特别是经济较为落后的中小学，财务管理信息化作为一项新兴事 本文来源：https://www.dywdw.cn/8f2ce37105a1b0717fd5360cba1aa81145318f01.html
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2022-04-01
