【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《观潮》教学重难点分析教学设计》，欢迎阅读！
内容与目标 教学重难点： 感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 教学目标： 1、学习课文第一流3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。 2、熟读成诵部分语句。 3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 过程设计 教学环节 导入 解课题 教学内容 从题目引入课文，初步谈话，理引起思考 初步了解课文 活动设计 信息技术应用 把题目投出 步骤一 初读课文，了解内容 步骤二 步骤三 步骤四 步骤五 检查预习，反馈交流指名朗读，了解学生读书情况 把读书的目标投出把生字投出 教师及时了解学生读书，对生字的认识情况 默读课文，找出潮来前、潮来时、通过寻找，画一画，体会教学的重点 潮来后的句子 读潮来前、潮来时、潮来后的句子 句子 感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇 潮来前、潮来时、潮来后的句子投出 来后的句子 来后的句子 潮来前、潮来时、潮再读潮来前、潮来时、潮来后的感受钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇，激发热潮来前、潮来时、潮爱祖国大好河山的思想感情。 结束 朗读全文 激发热爱祖国大好河山的思想感情 投出中心思想 教学效果检测题 大家说一说自己对钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮来后的壮丽与雄奇。 本文来源：https://www.dywdw.cn/8fe0cc1a302b3169a45177232f60ddccda38e62d.html
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2022-05-10
