【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班社会我要上小学教案》，欢迎阅读！
大班社会《我要上小学》 活动目标： 1.对小学生活有美好的憧憬，萌生做小学生的愿望。 2了解小学生的学习和生活情况，发现小学与幼儿园的不同之处。 3.能用语言表达自己对幼儿园生活的留念和对小学生活的向往之情。 活动准备： 1.知识经验准备：集体参观过小学，对小学环境有所了解。 2.物质材料准备：小学生一日学习生活各个环节的视频。 活动过程： 1.围绕参观小学的情况进行交谈。 · 引导幼儿回忆参观小学的情景，并说一说自己对小学的认识。 2观看视频，帮助幼儿进一步了解小学生的学习和生活情况。 教师提问：小学里有些什么?哥哥姐姐都做些什么? 播放视频《小学生一日学习生活》，幼儿观看。 教师引导幼儿进一步了解小学生的学习和生活情况。 师幼共同小结：小学是小学生学习和生活的地方。如小学有教室、厕所、教 师办公室、音乐教室、舞蹈室、图书馆、微机房、操场等设施设备。大家上完幼儿园后都要上小学。 3.讨论小学与幼儿园的不同之处。 教师提问：你觉得小学和幼儿园有不同吗？有哪些不同呢? 引导幼儿从环境、学习、生活三个方面说出小学与幼儿园的区别。 师幼共同小结：原来小学和幼儿园有这么多不一样的地方。在学习、生活、 环境上有很大的改变，读小学后我们会认识更多的小朋友和老师，会学到更多 的本领。 4引导幼儿回忆幼儿园生活中的情景，激发他们对幼儿园的留念之情。 请幼儿回忆并讲述幼儿园生活中印象最深的一件事。 教师提问：在即将离开幼儿园的时候，你最想跟谁说话，说什么? 5引导幼儿会议小学生活，激发他们做小学生的愿望。 ·请幼儿与同伴分享自己如何当一名小学生的想法，激发他们对小学生活的向 往之情。 活动延伸 1开展“学习整理小书包”的活动，让幼儿学习整理书包，帮助他们养成有序整理文具、书本的好习惯。 2绘画《心中的小学）。要求幼儿画出自己对小学最感兴趣的事情或最喜欢的地方。 歌曲：上学歌 太阳当空照，花儿对我笑 小鸟说早早早，你为什么背上小书包 我去上学校，天天不迟到 爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9019df5e6bdc5022aaea998fcc22bcd127ff4280.html
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2023-02-01
