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幼儿园大班音乐《精彩夏天》PPT课件教案音频 大班音乐《精彩夏天》PPT课件教案音频包含了PPT课件，音频，活动目标是让幼儿了解夏季的特征，并要求幼儿用完整的语言讲述，在熟悉旋律的基础上，通过图谱学唱歌曲，感受歌曲轻松欢快的情绪。 活动目标： 1、让幼儿了解夏季的特征，并要求幼儿用完整的语言讲述。 2、在熟悉旋律的基础上，通过图谱学唱歌曲，感受歌曲轻松欢快的情绪。 活动准备： 自制小图卡、幼儿用书。 活动过程： 一、开始部分。 1、律动：《大中国》、《采茶》、《织布》。 2、练声：《好娃娃》、《山谷回声真好听》，《山谷回声真好听》、《铃儿响叮当》、《雨中接妈妈》。 二、导入部分。 1、谈话导入教师：现在是什么季节？夏天都有什么变化？（引导幼儿说一说夏季特征） 2、教师完整范唱第一遍，幼儿倾听。 教师：前几天，老师听了一首好听的歌曲，名字就叫《精彩夏天》。 3、通过提问，帮助幼儿理解歌词。 教师：歌曲的名字叫什么？是几拍子的歌曲？ 教师小结：歌曲的名字叫做《精彩夏天》，是4拍子的歌曲。 4、教师第二次范唱，引导幼儿完整欣赏歌曲内容，感知乐曲欢快的情绪。 教师：歌曲里的“夏天”都有些什么？ 5、教师第三次完整范唱，帮助幼儿理解图卡。（教师结合幼儿的回答出示相应的图片，引导幼儿感知歌词内容，初步进行内容与旋律的匹配。） 教师：歌曲里的“夏天”有……请你们仔细地听，歌里到底还唱了什么？ 第 1 页 共 2 页 小图都表示歌里的哪些内容？ 教师小结：歌曲里的夏天还有蓝天、白云、太阳公公、小鸟、小鱼、花儿、草儿、小朋友等。（教师结合图片小结） 三、熟悉歌曲旋律学唱新歌。 1、引导幼儿根据图片的提示，自主学唱歌曲。 （1）根据幼儿学唱过程中的困难，进行重点练习。 （2）学唱歌曲2—3遍。 2、引导幼儿探索用不同的形式分组演唱。 教师：刚才，我们大家是一起演唱歌曲的，还可以用哪些方法来演唱歌曲呢？（鼓励幼儿大胆进行演唱。并进行对唱、领唱、分组唱，增加趣味性，熟练歌词。） 3、表扬、鼓励能用好听的声音唱歌，并有感情表演的幼儿。 教师小结：精彩夏天除了歌曲里说的有蓝天、白天、太阳公公、小鸟、小鱼、花儿、草儿、小朋友，夏天里还会有什么呢？小朋友下课后去找找看然后告诉自己的好伙伴。 结束本活动。 相关教案 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/902f651a2179168884868762caaedd3383c4b5ab.html
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2022-07-08
