三好学生主要事迹及奖励情况(附正规表格)

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三好学生推荐审批表(三好学生主要事迹简介)



二级学院 姓名



性别

专业



政治面貌



年级、班级 民族



年龄





担任社会工作 攻读学位

该生在大一到大二期间先后获得国家励志奖学金、国家助学金、院一等奖学金、二级学院 优秀学生干部。该生在尊敬师长、团结同学,不迟到、早退、旷课,在校学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们的好榜样。工作中认真负责,有较强的交际能力,在学生中影响较大。

该生家庭虽贫困,但他并不埋怨什么,而是在逆境中慢慢成熟,慢慢长大。他从不把家庭



阅书籍或者在自修室看书。这样不仅充实了他自己,同时也陶冶了他的热情好学的情操。

在思想认识方面,该生认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规,学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,具有良好的道德品质和文明行为。该生积极严格要求自己,进大学后,就向院里递交了入党申请书并参加了党课培训。通过对党课的学习和认识,该生的政治素养和理论水平得到了进一步的提升,坚定了他的共产主义信念。

在工作上,作为一班之长,他经常会与生活上,思想上,情绪上有问题的同学聊天,帮他们解决心理上的负担,分担他们的痛苦,从而让他们振作起来,忘掉种种的不快全身心地投入学习中。他用他的行动影响着班里的每一位同学。

贫困当做负担,而是用微笑去面对一切困难,刻苦的学习,认真的体会生活中的乐趣。进入大学后,该生对学习、生活和工作没有丝毫的放松,而是把自己的使命摆在首要地位,尽最大努力去做好自己该做的事。他把学习放在自己的首要位置,因为他认为在学校里边学习是每一个学生的天职。他把图书馆和自修室当做最圣洁的地方,只要有时间,他就会去图书馆图书馆翻

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作为21世纪的新青年,他时刻告诉自己要好好的度过人生中最快乐的时光,过好在大学理的分分秒秒。不断的创新,不断给自己充电。正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。



二级学院意见









学校主管部门意见





学校党委意见



负责人:_______(单位盖章) 负责人:_______(单位盖章) 负责人:_______(单位盖章)





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