【幼儿园剪纸手工活动】中班手工教案 纸编手链

2022-10-28 07:01:34   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【幼儿园剪纸手工活动】中班手工教案 纸编手链

【幼儿园剪纸手工活动】中班手工教案纸编手链 活动目标:

1、利用搓的方法,将长条的皱纹纸搓成一条细绳,并绕在手上相互帮助打结,做成一条手链。

2.学会合作,体验合作的快乐。 活动准备: 起皱的纸、羊毛。 活动过程: 一、 进口零件 幼儿欣赏手链图片。

老师们提供各种好看的手镯图片供孩子们欣赏。

师:小朋友们,你们看看,今天老师给你们带来了什么?让幼儿边看边说说这些好看的手链是用什么材料做成的,引导幼儿感知手链的多样性。

老师总结:有些手镯上串着珠子;有些是用玻璃线编织的;有些是金子;有些是银色

(本环节引出来本次活动的主题内容,将幼儿的注意力集中在活动中,使活动更好的进行下去。) 二、 教学部分

1、教师出示实现用皱纹纸编好的手链,让幼儿看看这根手链有什么特殊的地方。 老师:老师还做了一个手镯。请看看这个手镯是否和你以前看到的不同。 引导 小孩

观察知道本次活动我们将用皱纹纸制作手链。

2.提供一张经过切割的起皱纸。请考虑一下如何把一张长纸变成手镯。 幼儿尝试用皱纹纸开始制作手链。


3.老师让每个孩子试着做这个手术。最后,发现纸的一端被一只手捏住,然后纸的另一端被另一只手朝一个方向旋转,不断扭曲,直到纸变成细长的纸。

4、请每个幼儿都用自己的纸片进行操作。发现问题可以及时请老师或者同伴帮忙。 5.老师演示了把纸绕在手腕上两次,然后让一个孩子把两端绑起来做一个手镯。 6、幼儿互相帮助完成手链的制作。

(作为本次活动的重点和难点部分,首先让孩子们尝试用皱纹纸制作手镯,提高孩子们的探索意识,然后在老师那里教授制作过程,让孩子们更好地参与活动。在最后的打结部分,孩子们的沟通能力和合作能力在意识上可以改进。) 三、结束部分

孩子们展示他们的手镯,互相谈论他们最喜欢的手镯。


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