五年级数学-通分练习题

2022-03-24 20:24:13 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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通分练习题

1、先通分，再比较下面每组分数的大小。

126349134和和和和 53891025155

79212775和和和和 2020155251812

2、把下面分数化成最简分数。

70486101418= = = = = = =

1056109152130

6616273121714= = = = = = = 88241857365152

3、按从小到大的顺序排列。

4、东东和小风从学校的图书馆各借了一本同样的《数学故事》。东东看了这本书的3/8，小风看了这本书的5/12。谁看的页数多？

32577、、、、 436812

5、百货商店新到三种同样数量的笔。卖出的钢笔占笔总数的2/7，卖出的铅笔占笔总数的1/3，卖出的签字笔占笔总数的4/15。哪种笔卖的多？

6、填空（用分数表示）

68分=（）时 5200千克=（）吨 3毫升=（ 3升400毫升=（）升 5平方分米=（）平方米 65平方分米=（）平方米 32立方分米=（）立方米

7、分母是15的最简分数有（）。

8、4

5的分子加上12，要是分数的大小不变分子应加上（）。

9、把下面分数化成小数。

4100 420 55714 6 12

10、判断。

（1）通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。（）（2）通分时分数值变大，约分时分数值变小。（） 12、选择。

（1）34大于5

4 小于的分数（）。

A、只有一个 B、有无数个 C、没有

）升
（2）通分的依据是（）。

A、分数的基本性质 B、分数的意义 C、分数与除法的关系

13．分数的分子和分母都乘以或者除以（）的数（0除外），分数的大小（），这叫做分数的基本性质。

14．的分子扩大2倍，要使分数的大小不变，分母（）；的分母缩小3倍，要使分数大小不变，分子（）。

510

15、和它们的（）相同。（）不相同。分数意义；分数单位；分

612数大小。

16、小张3分钟加工7个零件，小吴4分钟加工10个零件，小李做13个零件要6分钟，谁的工作效率高？

17 、加工同样多的零件，小张用了3/4小时，小吴用了5/6小时，小李用了4/5小时。谁做得快一些？

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