社会参与评估教程文件

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社会参与

(个体与周围人群和环境的联系与交流的能力)





除个人生活自理外(如饮食、洗漱、穿戴、二便),能料理家务 0

(如做饭、洗衣)或当家管理事务 1 除个人生活自理外,能做家务,但欠好,家庭事务安排欠条理 2 个人生活能自理;只有在他人帮助下才能做些家务,但质量不好 3 个人基本生活事务能自理(如饮食、二便),在督促下可洗漱 4 个人基本生活事务(如饮食)需要部分帮助或完全依赖他人帮助 0 原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作可照常进行 1 原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作能力有所下降

2 原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作明显不如以往,部分遗忘 3 对熟练工作只有一些片段保留,技能全部遗忘 4 对以往的知识或技能全部磨灭

时间观念(年、月、日、时)清楚;可单独出远门,能很快掌握新 0

环境的方位 时间观念有些下降,年、月、日清楚,但有时相差几天;可单独来 1

往于近街,知道现住地的名称和方位,但不知回家路线 时间观念较差,年、月、日不清楚,可知上半年或下半年;只能单 2

独在家附近行动,对现住地只知名称,不知道方位 时间观念很差,年、月、日不清楚,可知上午或下午;只能在左邻 3

右舍间串门,对现住地不知名称和方位 4 无时间观念;不能单独外出

知道周围人们的关系,知道祖孙、叔伯、姑姨、侄子侄女等称谓的 0

意义;可分辨陌生人的大致年龄和身份,可用适当称呼 只知家中亲密近亲的关系,不会分辨陌生人的大致年龄,不能称呼1

陌生人

2 只能称呼家中人,或只能照样称呼,不知其关系,不辨辈分 3 只认识常同住的亲人,可称呼子女或孙子女,可辨熟人和生人 4 只认识保护人,不辨熟人和生人

0 参与社会,在社会环境有一定的适应能力,待人接物恰当 能适应单纯环境,主动接触人,初见面时难让人发现智力问题,不 1

能理解隐喻语 脱离社会,可被动接触,不会主动待人,谈话中很多不适词句,容 2

易上当受骗 3 勉强可与人交往,谈吐内容不清楚,表情不恰当 4 难以与人接触



1. 生活能力



2. 工作能力



3. 时间/空间定向



4. 人物定向



5. 社会交往能力



6. 社会参与总分 7. 社会参与分级







能力完好:总分0-2 轻度受损:总分3-7 中度受损:总分8-13

重度受损:总分14-20

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