中班美术活动《有趣的面具》教案

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中班美术活动《有趣的面具》



一、教学内容:中班美术活动《有趣的面具》 二、教学目标:

1.能大胆想象,尝试运用多种材料、方法制作出各种有趣的面具。 2.喜欢自己动手制作面具,有成就感,享受集体表演的乐趣。 三、教学准备:

1.课件图片、成品面具一个。

2.人手一块硬纸板,一盒蜡笔,一把剪刀。

3.搜集的各种材料,如:皮筋、羽毛、棉花、纱、蝴蝶结等。 4.音乐

四、教学重点与难点:运用多种材料、方法制作出有趣的面具。 五、教学方法与手段:多媒体辅助教学法、操作法、表演法等。 六、教学过程:

教师活动

一、仔细欣赏面具图片和成品面具。

幼儿活动

设计意图 通过欣赏各种

图片和成品面具,各样的面具激发幼

趣,从而引出主题。

1.欣赏面具图片,知道面具受面具的各不相同,儿对面具的浓厚兴是多种多样的:有遮住整张脸的,感受面具的美。 有只遮住眼睛的,有动物形象的,有不规则的等等。

2重点介绍成品面具,引导幼儿仔细观察几个面具的不同,各有什么特点?(材料、外形、颜色等等)运用了哪些材料?运用了哪些方法制作出来的?(剪、贴、穿、戳等等)

二、讲述范例,边讲解边演示制作的流程。

和制作方法并进行操作示范。

1.介绍一种面具所用的材料

例。

例,拓宽幼儿的思路,为接下来幼儿




2.出示面具的制作流程图。 什么样的面具, 三、制作面具 有特色、有趣的面具。 指导。

四、展示幼儿作品。

幼儿制作面具,

垫。

通过观察了老

1.鼓励幼儿大胆想象,制作运用多种材料和方师的范例以后,让

法大胆进行创作,发现与众不同的创意。



力。

引导幼儿欣赏

2.在幼儿制作时进行适当的制作过程中能探索作,充分发挥幼儿

选择几个比较有特色的面具自己的创作和想法,好的作品,从中学作品进行展示,请几位幼儿到前语言流利完整,其他面来大胆地用完整流畅的语句讲幼儿认真倾听。 述自己的创作和想法,进行鼓励和表扬。

五、结束游戏 地在音乐中唱歌、跳舞。



巧,还能帮助幼儿力。

“面具舞会”

集体参加“面具舞会”自由的面具,音乐声中这个情景表演来激

自由地唱歌、跳舞,也可以与小伙伴交望,展示所有幼儿换面具。

的劳动成果,体现他们的价值,让幼儿有成就感,感到快乐。

七、教学反思:

幼儿带来的操作材料较为丰富,因此作品的多样性也比较突出。幼儿在面具制作上存在的问题主要是戳洞及撕双面胶,由于硬纸板的材质较为硬,所以教师在戳洞上给予了很大幼儿的帮助,在下次的类似活动中,可考虑选用薄一点的铅画纸来做。个别幼儿撕双面胶的技能还不熟练,需要多加练习。我给孩子们准备了充足的材料,让他们大胆地想象做一个自己喜欢的面具。在幼儿自己做面具的时候,那种开心之情真是不言而喻。在做的时候次序井然,大部分的幼儿完成了自己的作品。但是在活动中还是有许多的问题:

一、讲解操作方法可以更童趣点、合理点。我重点讲解了五官的


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