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幼儿大班美术教案《有趣的面具》 活动目标： 1．能自主选择材料，大胆地进行面具装饰活动。 2．在活动中不断发展创造想象及动手操作能力。 3．充分体验成功后的欣喜。 4．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 活动准备： 1．空白面具人手一个，范例3个。 2．装饰材料、剪刀、双面胶若干。 3．道具：丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。 4．背景图一幅，音乐磁带、录音机。 活动过程： 1．谈话导入。 出示背景图，小朋友们猜一猜这是什么地方？ 放音乐，小朋友们听一听，人们在俱乐部里干什么？ 小结：新的一年开始了，欣欣俱乐部正地举办一台别开生面的化妆舞会呢，人们有的戴上漂亮的花仙子面具、有的戴上可爱的兔子小姐面具、还有的戴上奇怪的怪兽面具，大家你不认识我，我不认识你，可以自由自在的唱歌、跳舞，玩得可开心了。瞧， 钱老师也收到了主持人寄来的请帖，你们说我带哪个面具去好呢？为什么？ 2．介绍材料，激发兴趣。 小朋友想和老师一起去参加迎新年化妆舞会吗？你想做个什么样的面具呢？ 老师为小朋友准备了粘纸、吸管、鸡毛等材料，你想用哪些材料来打扮面具呢？ 3．幼儿制作面具，老师巡回指导。 讲解操作要求：小朋友可以自主地选择喜欢的材料来打扮面具，活动中注意谦让，不影响他人，活动结束后要主动整理物品。 指导并帮助能力弱的幼儿完成作品。 提醒先完成的小朋友，跟好朋友讲讲自己做的是什么面具，用了哪些材料。 4．活动评价。 你做的是什么面具，用了哪些材料，它有哪些特殊的地方。 互相介绍各自的面具。 5．跳“化妆舞”。 时间不早了，我们选择一样最喜欢的道具去参加化妆舞会吧！2）音乐起，师幼共同舞蹈。 活动总结： 在整个活动中，我首先出示了自己的作品，我制作了两个不同表情的面具引出活动，激发幼儿的参与的积极性，在同时又出 本文来源：https://www.dywdw.cn/7fcee5ca6094dd88d0d233d4b14e852458fb396f.html
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2022-12-22
