李克特五级量表问卷模板

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李克特五级量表问卷模板

随着社会的发展,人们对于个体和群体的认知越来越深入,量表作为一种量化研究工具,被广泛应用于心理学教育学等领域。其中,李克特五级量表是一种被广泛使用的心理测量工具,具有较高的信度和效度。本文将介绍李克特五级量表的基本情况、使用方法以及其在实际研究中的应用。

一、李克特五级量表的基本情况

李克特五级量表是由美国社会学家罗伯特·李克特(Robert K. Merton)于1949年提出的,旨在研究人们对于某一概念或现象的态度、看法、信念等。其基本构成包括五个层次:肯定、中立、不确定、反对、极度反对。这五个层次可以用数字、字母、符号等方式表示,如:

1. 强烈赞成 2. 赞成 3. 没有意见 4. 反对 5. 强烈反对

在应用李克特五级量表进行测量时,需要将所研究的概念或现象进行具体化、细化,并制定相应的问题或陈述。例如,如果研究的是对于环保的态度,可以设计以下问题: 1. 您是否认为环保意识应该得到提高? 2. 您是否支持政府对于环保的投入?



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3. 您是否愿意自觉节约资源、减少浪费? 4. 您是否认为环保活动会影响到您的日常生活? 5. 您是否认为环保活动能够带来实际的效果? 二、李克特五级量表的使用方法

李克特五级量表的使用方法主要包括以下几个步骤: 1. 确定研究对象和研究内容。在使用李克特五级量表进行测量前,需要明确研究的对象和内容,确定研究的目的和问题。 2. 制定问题或陈述。根据研究的目的和问题,制定具体的问题或陈述,确保问题或陈述的语言准确、简明、明确。

3. 设计量表形式。根据问题或陈述的数量和类型,设计量表的形式,包括数字、字母、符号等。

4. 进行调查。将量表分发给研究对象,让其根据自己的实际情况进行填写。在填写时,需要注意不要出现漏填、重复填写等情况。 5. 数据处理和分析。将填写好的量表数据进行整理、统计和分析,得出相应的结论和结果。

三、李克特五级量表在实际研究中的应用

李克特五级量表在实际研究中的应用非常广泛,涉及到心理学教育学、社会学医学等多个领域。以下是一些具体的应用案例: 1. 研究大学生的学习动机。通过设计一系列问题,使用李克特五级量表对大学生的学习动机进行测量,得出大学生学习动机的类型和程度,为教育教学提供参考。

2. 研究老年人的生活质量。通过设计一系列问题,使用李克特



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