2020年12.4宪法日宣传活动总结

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202012.4宪法日宣传活动总结

2020124日,是我国第四个国家宪法日。开展宪法日宣传活动,深入贯彻落实党的十九大精神,推动七五普法规划落到实处,增强广大青少年法治观念,树立宪法意识。

宪法日宣传活动总结(1)

为深入学习贯彻党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于法治宣传教育工作要创新宣传形式,注重宣传时效的重要指示,教育实验幼儿园深入开展依法治国理念宣传,积极推进幼儿园依法行政和校园法制建设,在国家宪法日暨12.4全国法制宣传日来临之际,积极开展了普法宣传活动

一是成立法制宣传工作领导小组,制定了国家宪法日暨12.4全国法制宣传日宣传方案。

二是营造浓厚的法制宣传氛围,电子屏连续滚动宣传标语。

三是组织教职工学习《教育法》、《未成年人保护法》,等有关教育法律法规,增强教师的法律意识,提高法律素质。

四是组织收看宪法的精神法治的力量年度法治人物颁奖礼,五、开展园长讲法活动,教职工读宪法活动。

通过开展学习宣传活动,增强了全园师生的法律意识,提高了法制观念和法律素质,做到人人知法、懂法、守法,收到良好的效果。 宪法日宣传活动总结(2)

今年124日,是我国第四个国家宪法日。为深入贯彻落实党的十九大精神,推动七五普法规划落到实处,增强广大青少年法治观念,树立宪法意识,营造学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,根据《xx教育局关于开展2020年国家宪法日主题教育活动的通知》精神,xx学校于1214日组织全校师生开展了内容丰富、形式多样的宪法主题教育学习活动。

学校通过开展多渠道、全方位、立体化的七个一宪法主题宣传教育学习活动,在全校掀起了学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法的热潮,营造了良好的宪法学教育氛围。七个一主题教育活动,即:开展一次主题讲座、组织一次主题班会、办一期主题板报、举行一次主题升旗仪式、开展一次晨读活动、组织一次征文演讲比赛、


观看一次主题教育片。七个一主题学习教育活动的开展,将学校法治宣传教育活动推向了高潮,进一步增强了学校法治宣传教育工作的实效性。

一直以来,学校高度重视校园法治宣传和建设工作,通过建立检校合作示范点、聘请法治辅导员、开展法治宣传活动月等举措,不断加强对学生的法治宣传教育工作。经过多年努力,学校已经形成了以系列主题教育活动为载体的常态化的法治宣传教育机制。今后,学校将以国家宪法日教育活动为契机,在以往基础上,不断拓展活动载体、创新活动形式,引导广大师生更加自觉地学习宪法内容、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命,助推法治校园的建设。


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