留守儿童心理学书籍推荐

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留守儿童心理学书籍推荐

一、留守儿童与流动儿童心理研究

本书为XX教育哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理进展状况与教育计谋研究》功效。本书从心理与行为研究的角度与方式,观看、解析中国特有的新弱势群体——农村留守儿童与流动儿童。了解他们的心理进展现状,直面他们的生存窘境,解决与探讨他们的进展资源,为留守儿童、流动儿童身旁的教育者、基层社区工作者、监护人提供有效可行的教育建议。本研究采纳量化与质性双重研究方式,既有定量数据,亦有个案分析,全书充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关切。 申继亮,刘霞

出版:北京师范大学出版社 XX-2 平装:241 ISBN9787303185023 定价:

丛书:京师心理研究书系(04) 作者简介


申继亮,男,1964910日诞生于河南省封丘县,中共党员。教授,博士生导师。北京师范大学进展心理研究所所长,中国心理学会常务理事,教育心理专业委员会主任,中国家庭教育学会常务理事,中国教育学会理事。现任教育部基础教育二司副司长。 转型期留守儿童问题研究

二、《转型期留守儿童问题研究》以农村中父母两边外出,要紧由祖辈(特指祖父母)养育的留守儿童作为研究对象,基于对田野调查所获体会资料的分析,考察了家庭结构变迁对他们人格进展的阻碍,试图探讨符合当下中国国情、适于这一特殊群体社会化的理想途径,以期能对留守儿童问题的解决计谋、拓展儿童社会化理论的内涵提供必然的启发。 江立华, 符平

出版:上海三联书店 XX-5 平装:32280 ISBN9787542641328 定价: 作者简介


江立华,1965年生,安徽歙县人。华中师范大学社会学院教授、博士生导师,教育部高等学校社会学学科教学指导委员会委员,湖北省社会学会副会长,湖北省人口学会副会长。马克思主义理论研究和建设工程教育部重点编写教材《中国社会学史》课题组首席专家之一,国家级精品课《社会学研究方式》第一负责人,XX年入选教育“新世纪优秀人材”支持打算。


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