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《朝花夕拾》主要人物评析 人 物 所在作品 评析 简朴的生活作 人物故事梗概 藤 野 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学 1、 风,正直、热情, 教师。 《藤野先 诲人不倦,治学 严谨,没有民族 偏见 关心鲁迅的学习,耐心仔细地纠正“我”讲义上的 2、 先 生》 生 错误,引导“我”以实事求是的态度对待科学。 对“我”后来放弃医学很惋惜,并送照片给“我” 以作纪念。 3、 是一个为人孤 爱国的知识分 1、 鲁迅的朋友。与鲁迅在日本留学时相识。 傲,正直、倔强、 2、 回国后,一直受到轻视、排斥和伤害, “只得躲在乡 范 爱 农 下,教着几个小孩糊口” 。他憎恨腐败的封建统治, 常搭船进城与鲁迅喝酒,抒发心中愤懑。 《范爱农》 子,不满黑暗社 会,追求革命• 《从百草园 没有文化,粗 辛亥革命后他曾在绍兴示范学校任教,又受到排挤, 最后溺3、 水而亡。 鲁迅幼年时的保姆,是在鲁迅童年生活中很有影响 1、 力的人。 她睡相难看,平日喜欢“切切察察”,满肚子繁琐的 2、 道理,常给“我”讲事故,“谋害”过“我”的隐鼠, 后主动为“我”买来思慕已久的《山海经》 到三味书 俗,好事,而又 心地善良,富有 阿 屋》 长 《阿长与< 爱心,热心帮助 三海经 >》 孩子解决疑难。 《狗•猫• 鼠》 衍太太表面精— 通礼节,实际深 受圭寸建迷信思 《父亲的 《琐记》 想毒害;外表宽 厚可亲,内心却 奸险恶毒的女 人。 1、 是鲁迅家的邻居,小时候经常到她家或她家的四近 玩。 2、 在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲,后来让“我” 衍 太 病》 太 觉得是 对于父亲最大的错误 。 3、 无论孩子们干了什么坏事、闹出什么乱子来 ,她都一 味鼓励、支持。 她怂恿别人家的孩子在冬天比赛吃 冰,鼓励他们站着不停地原地“打旋子”, 子看下流书籍。 怂恿孩 4、 她还教唆“我”去偷母亲的首饰变卖, 偷,她却放出流言来了。 “我”并没有 童年时在三味书屋读书时的老师。鲁迅对寿镜吾先 1、 1、 是一位极方正, 生充满了真挚的爱戴和敬意。 《从百草园 质朴,博学的 人。在旧时的塾 师中,他还是比 较开明的。 知识渊博,但拒绝回答 怪哉”一类的问题。 2、 3、 教学认真,不断增加教学内容,读书很投入,但不 太束缚也基本上不体罚学生,通常总不过是瞪瞪眼睛而 已。 寿 镜 到三味书 吾 屋》 《无常》 无 常 爽直而公正同 情冤1、 通过描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的 常”形象,表达了对活无常的敬佩及赞美之情。 魂、惩办恶 人,既无 的时有同情心 又主持公2、 无常也有老婆和孩子,富有人情味。 3无常去勾魂 候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放 儿子“还阳道,既 可爱又恐怖 半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十 大棒。 S 城 的 名 1、 文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了 几位名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。 2、 鲁迅的父亲身患重病,请了两位有名的中医看病, 中医给巫医不分、故弄 玄鲁迅写了药引奇怪的药方,命鲁迅去找药引。但 是奇特的药方医 《父亲的 病》虚、勒索钱 财、草没能救父亲,却让鲁迅家付了不少看病的 钱。而听说那神医还 天天坐着骄子阔气着呢、生活好得 很、还康健。父亲被江湖庸菅人命 陈 莲 河 父亲是一个专 制、《五猖会》 父 亲 医治死,一直是埋在鲁迅心 中的痛苦。 父亲曾让童年鲁迅困惑过,曾在鲁迅兴高米烈地要 去看五但是,鲁迅从来不了解儿童 心理、猖会时,勒令他背书,这让他感到扫兴和痛苦。 让父亲安静地死去,这让抹杀儿童 天性的封没有指责过自己的父亲,甚至忏悔没有 建社 会家长 他的心灵永远不安永远痛苦。 我们在阅读中应该感受到鲁迅先生对父亲强烈的爱。 《父亲的 病》 艺术手法: 1、 把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意 令人神往。 2、 在对往事深情的回忆时,作者无法忘却现实,时不时 插入一些“杂文笔法”(即对现 ?猫?鼠》一文既有作者对童 实的议论),显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗 同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。 3、 常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出 事件的本质。 如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特 点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。 4、 作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时, 多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件 的始末,其。如描写百草园致,绘 声绘色,年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙, 实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父 亲》中,对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作 者激愤的批判和讽刺。 5、 作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建社会 的反感和批判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现 实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶 对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。 面目;《狗?猫?鼠》作者对小隐鼠的爱和 本文来源:https://www.dywdw.cn/96973209c181e53a580216fc700abb68a982ad8a.html