小学教师教育随笔《我的班级我做主》

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我的班级我做主

【目的意义】

独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在小学高段中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。 通过班会教育使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。 【活动时间】 班会课。 【活动地点】 教室。

【参加人员】 全体同学、班主任老师、副班主任老师 【准备工作】

1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。 (2)邀请同学的家长代表,并向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。 【活动程序】

主持人介绍到会的家长。并宣布活动开始:现在宣布“感恩父母,孝亲敬长”主题班会开始。

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。 女主持: “感恩父母”“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、 热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

男主持:尊敬的叔叔、阿姨、敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而著称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。今天,我们还请来了我们同学的爸爸、妈妈的代表,请他们和我们一起来探讨“感恩的心”这一主题,我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们就更应该学习他们优良品德。

男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。请听配乐诗朗诵《感恩之心》(大意:抒情音乐《感恩的心》



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响起,一同学饱含深情地朗诵了林清玄的作品《感恩之心》

女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。



女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。下面请我们同学的家长代表说几句话。 家长:(内容略。

男主持:我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,这个世界上,你们付出了真挚宽厚的爱

女主持:传统美德教育就是好!我们班里孝敬父母的例子真不少。这不前面来了四位老人,也要借这个机会唠一唠。下面就请听一听《四位老人夸孝子》(内容自编,略。(大意:四名同学化装成老奶奶、老爷爷,以姥姥、奶奶、爷爷、姥爷的口气夺孙子、孙女、外孙子、外孙女如何孝顺。 男主持:孝敬父母光荣。

女主持:不孝敬父母可耻,请同学们说说心里话,以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同学自愿发言,内容略。

男主持:禾苗的生长需要阳光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。

女主持:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。

主持合:让我们永远记住父母的养育恩情。全体起立齐唱《感恩的心》 男主持:请班主任老师讲话。 老师:(略)

男主持:下面,请大家玩一个“盲人过路”的游戏(规则为:每个同学都闭上眼睛,后面人拉着前面人的衣肩,第一个同学睁开眼睛,通过事先布置好的障碍。此游戏为了让同学们了解盲人的辛苦,从而去感恩、珍惜自己的生命。 女主持:现在“感恩的心”主题班会结束。



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