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古诗词阅读 一、阅读下面诗歌，按要求回答问题 天净沙 秋思 1、 这首小令表达了怎样的情感？ 2、 这首小令在写法上有什么特点？试举出其中一点简要分析。 二、江城子 密州出猎 1、 请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。 示例：太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。 (意思对即可。2分) 2、 在下阕中作者运用两个典故，表达了怎样的思想感情？ ①希望得到朝廷重用②杀敌报国，建功立业(意恩对即可。一点l分，共2分) 三、《望岳》 1、“造化钟神秀”一句写出了泰山神奇秀丽的景色。 2、“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，说说这两句诗表现了诗人怎样的豪情？ 四、《钱塘湖春行》 1、诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是：________________________(1分) 2、“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。 (2分，描写的景物和表现出的春的特点各1分)这两句诗写莺和燕．是诗人所见。莺 是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。 五、《望岳》 答：“岱宗夫如何”的意思是: 泰山是什么样子？（1分） “齐鲁青未了”为我们描绘了这样一幅画面： 泰山拔地而起，参天耸立（1分），苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原（2分）。 2、“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的什么精神和气概？（2分） 表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。 名著阅读 一、古典小说《水浒传》描写了以 宋江 为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，东京八十万禁军教头 林冲 ，遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在 野猪林和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。 二、下列对名著情节表述有误的一项是 C A 武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步上上向反抗道路。 B 对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。 C 祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。 D 格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像是摆弄玩具。 三、“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话出自《 钢铁是怎样炼成的 》，是作者在双目失明、全身瘫痪的境遇下创作的。作品中的主人公 保尔·柯察金 的故事就取材于作者的亲身经历。请把这本书送给一位情绪很低落的同学并写上一句赠言。 示例：困难不可怕，可怕的是失去信心。。（写鼓励对方战胜困难、振作精神、增强信心的话语，符合要求即可） 四、《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。请问祥子最大的想想是什么？梦想破灭后，他最终变成一个怎样的人？ 答：他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。或：他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。 五、运用你课外阅读积累的知识，完成1—2题 1、罗曼罗兰的《名人传》由三位名人的传记组成，这三位名人是：德国音乐家 贝多芬 ，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家 列夫·托尔斯泰 。 2、《格列佛游记》中，格列佛到达小人国、大人国的原因分别是什么？ 到小人国的原因：船在海上遇风暴被毁，格列佛被风浪卷到小人国所在的岛上。 到大人国的原因：航海途中下船寻找淡水，格列佛登上了大人国所在的岛屿。 1、品读全诗，发挥联想和想象，用自己的话，说说“岱宗夫如何”是什么意思，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。 六、下列选项中表述有误的一项是 D A 《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。 B 《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车；第一次买的车被大兵抢走了，第二次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。 C 林冲是《水浒》中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受。因为遭到高太尉陷害，被一步步逼上梁山。 D 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。 七、下列关于文学名著的表述，有误的一项是：B A 孙悟空由一块仙石变化而成，他手持金箍棒，神通广大，能七十二变；他大闹天宫，自封为“齐天大圣”；他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者的喜爱。 B 武松是绿林好汉中富有血性和传奇色彩的人物。他从替兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，风雪山神庙，血溅鸳鸯楼， 一步步被逼上梁山。 C “啊！如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！„„我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服！啊，如果能活上千百次那就太好了！”这是贝多芬对残酷命运发出的强烈抗争。 D 阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱，母亲带他去投奔外祖父。外祖父贪婪、专横、残暴，经常毒打幼小的阿廖沙。所幸外祖母慈祥善良，热爱生活，她如一盏名灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。 八、请你从《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》中选择一部，向大家推荐并写出推荐理由。 符合所选名著的思想内容、艺术特色或人物形象特点，语言表达清楚即可。 示例：推荐名著：《钢铁是怎样炼成的》 理由：这部小说让我懂得了人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。 推荐名著：《鲁滨孙漂流记》 理由：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨孙这个人物。他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。 九、吴承恩《西游记》中的孙悟空有许多神奇之处。请从下列提示中任选一个，简述其相关情节。 （1）发现“水帘洞” （2）获取“金箍棒” （3）炼就“火眼金睛” 例一：有一天，群猴在水边洗澡，顺流而上发现一股瀑布。石猴率先跃入瀑布中，发现瀑布后有个天然的大石洞，他就率领群猴入住其中。 例二：石猴想要一件合适的兵器，就去找东海龙王。试用了几件兵器都不满意，最后他看中了龙宫的定海神针铁，便取来做他的兵器。 例三：美猴王大闹天宫被抓，太上老君将他关到八卦炉中。他在炉中被锻炼了七七四十九天，没想到不但没被烧死，反而炼成了“火眼金睛”„„ （抓住关键词“发现”“获取” “炼就”。能体现其过程，情节基本完整，3分；表达，1分） 十、有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该去读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特少夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。 例一：此书在塑人物形象时采用了内心独白的方式，这种写法使人物形象生动饱满。譬如，小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心绝望、动摇以及最终战胜自我的全过程刻画得非常细腻感人。 例二：这本书的名言警句很多，能激励我们成长。如：人最宝贵的是东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨„„ 例三：本书最大的成功之处在于塑造了保尔这个具有钢铁般意志的人物形象。譬如：保尔在手术之后，医生诊断他将双目失明、失去劳动能力。但他没有就此消沉，反而计划写一部关于英勇的骑兵师的中篇小说„„ 十一、古典名著《水浒》第二回这样写道： “俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？ 人物：鲁达 原因：因为郑屠欺负金翠莲，鲁达路见不平，见义勇为。 十二、简述鲁滨孙在海岛上制造独木舟的过程。 鲁滨孙砍倒一棵大树，花了22天的用斧子去掉了根部和枝杈，花了一个月做成船底的样子，又花了三个月用槌子和凿子把树的内部挖空，终于做成了一只独木舟。 十三、阅读《西游记》，你一定对“三调芭蕉扇”的故事非常熟悉。请根据你对这部书的阅读，回答下面的问题。 （1） 孙悟空为什么要借芭蕉扇？他是向谁借的？ 为了扇灭火焰山的火，便于师徒四人去西天取经。 铁扇公主 （2）请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。 一调：孙悟空受骗借来了一把假扇，越扇火越旺。 二调：孙悟空骗来芭蕉扇，却又被牛魔王骗回去。 三调：孙悟空在神、佛的帮助下拿到了芭蕉扇，扑灭了火焰山的火。 十四、“5、12”地震灾后重建取得伟大成就，充分体现了我国人民的顽强关键精神和坚强意志。请从教材要求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介，仿照示例写出作品、人物和事件。 示例：《名人传》中音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦，在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 《鲁滨孙漂流记》中，鲁滨孙孤身一人在荒岛上艰辛而勇敢地度过了28年。 十五、简要分析下面冰心诗歌的主题。 我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在明月的大海里。 把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合于一体。 十六、读下面的文字，按要求填空。 医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” 选文中的“他”指的是主人公 保尔 ，其生动幽默的语言体现出他 乐观、豁达 的性格；“做点别的事”具体是指 从事写作（创作） 一事，这也表明主人公已从过去的 伤病（绝望、精神危机） 中解脱出来，重新开始规划新的生活。 十七、仿照下面的例句，按要求再写一个。要求：（1）是中外名著；（2）写出书名、人名和有关情节；（3）至少运用一个成语；（4）句式与例句基本一致。 例句：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就一番事业。 〈水浒传〉中，行侠仗义的鲁提辖，拳打镇关西，解救了金氏父女。 十八、班级举行“我愿与他交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。 备选人物：沙僧、鲁智深、星期五、阿廖沙、保尔·柯察金 示例一：沙僧 〈西游记〉在西天取经的路上，沙僧一直忠诚地跟随着师傅，打点行李，问路化缘，冲锋陷阵。他为人忠厚，做事认真，我愿与他交朋友。 示例二：阿廖沙 〈童年〉阿廖沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里，我愿与他交朋友，给他一些帮助，让他成长的路上多一些温暖和快乐。 十九、阅读选自《水浒》中的一段文字，做后面的题目 “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。” 这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。 吴用，智取生辰纲 智取大名府 智取文字县 本文来源：https://www.dywdw.cn/99801aeb19e8b8f67c1cb902.html
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2022-04-09
