大班下午半日活动安排

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大班下午半日活动安排

一、午睡

1. 安静入睡,不影响其他幼儿。

2. 有小便的孩子自觉去上厕所,轻轻走,不说话。 二、起床

1. 督促幼儿起床后做搓脸动作,坐在被窝里—披上衣—好上衣纽扣—穿裤子— 提裤子 —坐在椅子上穿鞋

2. 学习整理自己床铺 三、点心:

1.教师向幼儿介绍今天的点心名称及其营养

2.督促幼儿吃完自己的一份,养成不浪费的好习惯,吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生。

四、区域游戏 数学

材料: 贝壳若干(其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿色,凹的一面分别写上110的数字)。 表演区

材料:旧报纸、音乐 科学 材料:

110个八宝粥的空罐,盖子和罐子上贴有 1——10的圆点。 2.米、绿豆、花生米等颗粒大小不等的物体;小石子,装有水的盆。 阅读区

材料:各种童话故事书。 生活区活动设计:玩漏斗 目标:

引导幼儿认识尖嘴漏斗,熟悉其特有的功能。在漏斗的操作过程中,鼓励幼儿观察不同事物从漏斗口落下的不同速度,从而能认识到越细小的物体落下的速度就越快,对漏斗的神奇产生浓厚的兴趣。教师还可以在美工区帮助幼儿用

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来折叠各种各样的漏斗,培养幼儿的动手能力。 材料:

1.尖嘴漏斗一个。

2.两个玻璃瓶子,其中一个装满细沙子。

3.为幼儿提供各种物品,如:黄豆、大米、圆头积木等等。 4.各种颜色的长方形纸若干张。 玩法提示:

首先引导幼儿观察漏斗的形状,说说漏斗的用处。接着让幼儿观察漏斗接的实验,从而知道漏斗可以让一样东西从一个地方转到另一个地方。然后引导幼儿自己进行漏斗的各类操作活动,并能把活动中的发现用语言大胆地表现出来,培养幼儿对科学小实验活动的兴趣。

五、户外自主游戏 1《编花篮》 活动目标

1.锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

2通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。 活动准备

《健康歌》光盘、一块平坦的场地。 游戏玩法:

孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”

2.看谁投的准

材料:纸箱五个,废旧纸团 3.快抓

材料:沙包,小石子 4.跳格子

材料:空地,石头,粉笔

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5.快乐玩滑板 材料:滑板每人一个 六、晚餐

目标:培养幼儿安静进餐,进一步提高进餐速度。

过程:脚放好坐正左手把碗,右手拿调羹,吃完自己的一份。 提醒幼儿细嚼慢咽不挑食,养成良好的进餐习惯。 七、离园

1.教师协助幼儿塞好裤子,带好自己的物品,坐在位置上安静等候。 2.离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见”。





许丹 二〇一五年三月

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