幼儿园 小班教案 小班社会:我会穿脱鞋袜

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小班社会:我会穿脱鞋袜

健康:〔一〕我会穿脱鞋袜

培养目标:

1 通过活动,让幼儿认识鞋袜各局部名称,根本学会穿脱鞋袜。

2 培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。

重点:

教幼儿学习穿脱鞋袜

难点:

穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来

准备:

让幼儿掌握猜谜语〔鞋、袜〕、节奏?小鞋子?及歌曲?郊游?,三块布,布上放小石头假设干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。

活动过程:

一、猜谜语。

幼儿念谜面,父母猜谜底。〔鞋、袜〕

二、节奏?小鞋子?

三、引导幼儿认识鞋袜各局部名称,学习脱鞋袜。

1 师:“小鞋子在哪里?〞,幼儿:“在这里。〞引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。

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2 引导幼儿摸摸鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。〔可拟人化如:给鞋尖洗脸、给鞋后跟刷牙等。

3 师示范讲解脱鞋:手放在鞋后跟向下脱。幼儿练习脱鞋。

4 脱鞋后,引导幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。

5 指导幼儿脱袜:手放在袜筒,向下脱。

四、游戏“郊游〞。

师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲?郊游?,并体验光着脚踩石头的感觉。

五、学习穿鞋袜。

1 请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。

2 学习穿袜:先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉。 3

学习穿鞋:手拿鞋底,脚伸在鞋中,提上后脚跟。

4 幼儿穿上鞋后,边走边唱体验穿上鞋踩石头的感受。

六、游戏“印鞋印〞。

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