高中语文教学感悟随笔

2023-01-06 20:38:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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高中语文教学感悟随笔

高中语文教学感悟随笔篇一:从三个方面开展,真正实现减负增

由此我想到课堂教学的过程,应该是一个多维交互的过程,它需要教师与学生之间、教师与教材之间、教师与环境之间等多重关系的和谐发展。那么怎样才能使课堂教学有效呢?我认为可以从以下几方面着手: 1、激发学习兴趣; 2、培养良好的习惯; 3、指导科学学习方法。要解决好学习兴趣和学习习惯两大问题,学习兴趣,一方面要引导学生参与积极的探究活动,另一方面要把学习的主动权还给学生,要让他们通过自己的努力去发现知识,掌握知识,探索知识。要搞好培养良好的学习习惯工作,关键是引导学生注意培养良好的思维品质,只有经过思考才能获得新知。思维的训练要具体落实在老师的启发引导上,而不是靠灌输的办法。在教学过程中,教师要注意帮助学生形成善于独立思考的习惯。教育学生在学习中对已获取的知识要及时进行反思,进行归类、总结,不断地丰富自己的认识,加深自己对知识的理解和掌握。不但要帮助学生掌握扎实的基础知识和基本技能,更要提高他们分析问题和解决问题的能力。教师的任务就是要把知识和能力都传授给学生。要使学生能够学会并且愿意学习,须在传授知识的同时进行思想教育使学生树立正确的人生观和价值观,教师应根据学生不同的情况,采用各种不同的方式进行教育,或通过讨论、演讲,组织班会、团队会议、辩论会、故事会等活动,来进行思想品德教育



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在这种情况下,教师的“导”与学生的“学”都显得尤其重要,前者导后者学。因此,教师必须要在知识的讲解、习题的处理和巩固知识中,对学生加强引导和辅导,才能保证学生能够准确地把握所学内容,从而达到预期的目的。所谓良好的学习方法,是指正确的学习态度,也就是我们平时常说的求知欲望。在现代社会里,应试教育来愈被重视,教育不再是以学生的素质全面发展为目的,而是为了应付升学的需要。因此,教师不仅要教会学生学习的知识,还要传授给学生如何学习的方法。在现代社会中,科学技术日新月异,知识不断更新,要求人们学会学习,善于学习,并且掌握科学的学习方法,提高学习效率。

3。指导科学的学习方法。

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