【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《创意手型画教案》，欢迎阅读！
2014-——2015学年第二学期教案 创意手型画（长大的手） 班级：大班 执教：朱章丹 教学目标： 1、能根据自己想象的手型图，使用综合技法，创作与众不同的作品。 2、发挥想象力、创造力和表现力，体验手型画的乐趣。 3、幼儿能有初步的团体意识完成组合作品。 重难点： 想象手型图，创作与众不同的意想画。 活动准备： 废旧报纸、广告纸若、干色纸若干;每人一把剪刀、水彩笔若干、红绿蓝水彩、油画棒每组一盒、签字笔;每组一盒固体胶、抹布若干; 活动过程（5分钟） 一、带领幼儿玩手指游戏，激发幼儿兴趣。 1、玩手指游戏：石头、剪子、布。 2、引导小朋友用自己的一只手来变换出喜欢的手型。(幼儿自由变，教师引导幼儿如果你的小手长大了，你希望能创作什么呢？你长大了想做什么呢？) 二、幼儿画手型。（20分钟） 1、请个别幼儿变出单个手型和双手手型并且变换手型位置方向，教师引导其他幼儿说像什么？ 2、请全体幼儿自己变手型并画下来、并加以想象进行添画，教师讲解什么是添画。 3、能力弱的幼儿可以照着自己的手型轮廓描画下来、教师放映图片请个别幼儿参照作画。 4、教师巡回进行个别指导。 5、请幼儿创作自己画的手型图，完成作品后剪下来、教师（其他）写下意想话语。 三、粘贴手型图组合心愿树。（5－10分钟） 1、请几名幼儿介绍自己的作品，并且希望未来会怎样。 2、教师小结：（教育将上小学的大班的孩子一定要记住老师所说的话：1.只要我们从小就大胆地想、勇敢地去创作、长大了就一定能实现自己的愿望。2、贴作品时团结就是力量，一个人不能完成的事，大家一起相互帮助就能完成。）一个人的愿望可能很难实现，把它们放到许愿树上，再拼一拼、摆一摆，大家一起许愿，等我们上完小学、中学愿望就有可能实现哦!我们一起来动手吧！ 四、活动延伸。 1、请幼儿大胆地介绍自己的创意作品。 2、教师点评。 3、把幼儿作品展示在班上，拍照留念，体验收获的喜悦。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9a728c40240c844769eaeeae.html
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2022-05-27
