小学低段写作教学

2022-05-24 14:09:37   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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关于小学低段写话教学

首先要从学生的心理特点出发,培养孩子的兴趣。一年级的学生好奇心比较强,表达欲望也比较强烈,可以试着让孩子画一画,画出他要表达的内容,再说一说,把自己画的说给同学、老师、家长听,然后在进行简单的插话。在画上写几个词,几个短语,一句话等,慢慢养成习惯,培养兴趣。

其次对于二三年级的学生而言,要注重利用课文内容,可以进行仿说仿写,创新编写等。注重结合生活实际,让学生留意身边生活,善于观察生活。多鼓励,多互动,多训练。

最后是对低段写作的总结,要做到从最基础的字词句开始训练,早抓写作,养成习惯,慢慢积累,厚积薄发。


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