零起点日语教学中怎样培养学生的语感

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零起点日语教学中怎样培养学生的语感

池美兰

【期刊名称】《考试周刊》 【年(),期】2015(000)080

【摘 要】培养日语语感对于初学日语的学生来说是至关重要的,良好的语感可以帮助学生更容易地掌握好日语,促进学生日语水平的提高。然而,语感的培养是一个长期而艰苦的任务,因此,日语教师时时刻刻要以学生为出发点,从小处着手,把语感渗透于日语教学的各个环节中。课堂教学是日语学习的重要途径,精心设计教学关系到教学的有效性和学生学习的实效性。本文试探索适合零起点日语有效的课堂教学方法,增强语感,提高教学效率和教学质量。 【总页数】1(P80-80) 【作 者】池美兰

【作者单位】延边大学 外国语学院,吉林 延吉 133000 【正文语种】 【相关文献】

1.关于零起点基础日语课教学手段与方法的改革研究——以日语语音教学为中心2.如何培养学生的日语语感刍议3.日语口语教学中的几点尝试--以日语语感为中心4.厚积语感 薄发语言——在小学语文高段教学中培养学生语感的有效策略5.本科日语专业教学中如何培养学生的日语应用能力——以内蒙古师范大学日语专业为案例分析


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