【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《美工《做贺卡》》，欢迎阅读！
第十五周 活动名称：做贺卡 活动目标： 1.初步了解贺卡的种类和功能。 2.培养幼儿动手能力，发展手指小肌肉的灵活性。 3.在活动中，培养幼儿对绘画活动的参与兴趣，提高幼儿对颜色的认知过程。 活动准备： 蜡笔、钩线笔、胶水、纸片、贺卡模版（人手一份） 活动过程： 1、直接引出课题新年到了，我们会送上贺卡表达自己的祝福。出示贺卡，瞧老师这有很多漂亮的贺卡，我们来看看贺卡是什么样的。 2.教师示范讲解：我们先来看一下封面是什么样子的？（幼儿回答）哦，封面上有花边，还有可爱的图案，小朋友说的真棒，看得也很仔细，那我们再翻开看看贺卡的里面有什么呢？哦，贺卡里面呀和封面差不多，里面也有图案和漂亮的花边，还有老师写给小朋友的话呢。那你们想不想也做一张贺卡送给张阳呢？（幼：想），那我们就一起来吧 ！ 3.分步骤讲解制作过程： （1）先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。 贺卡的封面有一个白色的爱心，小朋友可以向老师这样把中间挖空，在图形里面画上自己的头像。 （2）在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画，还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。 那现在我们就先想一想怎么样把贺卡做得漂亮，想好了，小朋友就可以拿起桌上的纸开始动手制作了。 4.幼儿作画，教师巡回指导。 结束部分：送贺卡小朋友都想把最美、最好的祝福送给**小朋友，那老师请小朋友说说看，你想对小朋友说什么? 执教反思： 教师事先准备好了一些贺卡，为每个孩子也准备了一份，对于一些能力弱的孩子教师帮助孩子挖好了花纹，因此一定程度上为活动的成功奠定了基础。在孩子设计的过程中，发现孩子的动手能力有了很大的提高，自己的主见非常强，都能按照自己的意愿来设计制作贺卡。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9d9098ef7ed184254b35eefdc8d376eeafaa1738.html
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2022-09-12
