材料作文“智慧”导写

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材料作文智慧导写

作者:万云武

来源:《作文与考试·高中版》2014年第22

文题

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。

字在《新华字典》中的意思是:聪明、智慧、见识。其实还有很深刻的内涵:作为佛教术语,是指人们普遍具有的辨认事物、判断是非善恶的能力或认识。作为儒仁义礼智信”“五常之一,孟子对是这样解释的:是非之心,智也。也就是具备明是非,明善恶的能力就是 台湾的星云大师说:人生拥有什么最好呢?毋庸置疑,就是智慧。那么,什么才是真正的智慧,生活在现代社会的人们需要什么样的智慧,怎么才能获得智慧,你思考过吗? 写作指导

材料中对的解释和内涵作了多维的阐发与解析。而其主要诠释的是在传统儒、释文化的道德判断性与洞察力。因此,从此种维度立意行文便较合题意。而具体行文的过程中尤其要注意结合现代社会现实,理念联系实际,表现出个性化与普适性兼具的文思才情。 例文

明是非善恶,做真正智者 李敏柯 何谓智者?

真正的智者是洞察世间真谛,明辨人间是非善恶的人。人们都想成为生活的智者,成为智者就需要我们具备明辨是非善恶的价值判断能力。这看似简单的道理,在现实中清楚的人却不多,滚滚红尘中有太多的不智者。

专家学者学术造假,妇幼医生贩卖婴儿,小学校长带女学生去开房,法官集体去嫖娼,高官受贿、贪污、滥用职权……这无一不使我们震惊。这是多么赤裸裸的不明是非,不辨善恶!这些人不聪明吗?非也!在他们身上暴露出的是名令智昏,利令智昏,色令智昏 ,权令智昏的丑态!

战国时期的思想家荀子认为人的本性是好利、好色、好逸。他在《性恶》篇中说,今人之性,生而有好利焉”“生而有耳目之欲,有好色焉,如果顺从人的这种性情发展,就必然发


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