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教科版科学五年级下册期末试卷测试卷(word版,含解析) 一、选择题 1.下列生物中,( )属于食物链中的消费者。 A.蝴蝶 B.狗尾草 C.荷花 2.填埋电池后,渗出的有毒物质浸入土壤,污染地下水,进而通过( )间接危害到人的身体健康。 A.食物 A.增加 B.水 B.不变 C.食物链 C.减少 3.食物链里的能量在转化的过程中,在逐渐的( )。 4.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生态系统中生物之间的关系。如果该生态系统环境被污染,通过食物链不断积累,则体内有害物质最多的是( )。 A.蝉 B.黄雀 C.螳螂 5.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )。 A.甲先萌发 是为了( )。 A.使种子保持较高的温度 B.使种子能浸没在水中 C.使种子保持湿润 7.用透明容器来做种子种植实验的好处主要是( )。 A.便于发芽 B.便于浇水 C.便于观察 8.小明周末在家进行种子发芽的实验,他在两个花盆中分别种了10颗绿豆,浇一定量的水,一盆用透明杯子盖住,一盆用黑色杯子盖住,一起放在阳台。小明想研究( )对种子发芽的影响。 A.光照 ( )。 A.把吸水纸压得更实 ( )。 B.减少实验的偶然性 C.让种子能充分地吸收水分 10.如下图所示,做种子发芽实验时,我们把种子放入透明玻璃杯并贴紧杯壁,主要是为了B.水分 C.温度 9.做种子发芽实验时,每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子,主要是为了B.乙先萌发 C.一般情况下同时萌发 6.在研究“绿豆种子发芽必须有水吗?”的实验中,把绿豆种子放置在湿润的吸水纸上, A.照到阳光 B.观察到种子的发芽情况 C.美观 二、选择题 11.在如图所示的盒子里装上一些泥土,盒子一端的泥土保持干燥,另一端的泥土保持潮湿,然后将蚯蚓放在盒子中间,关于实验下列说法对的的是( )。 A.该实验想要研究蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境 B.一段时间后,蚯蚓会爬向盒子的右端 C.实验可以只用一条蚯蚓来观察 12.蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,可是大雨过后,我们经常能在大白天看到水泥马路上出现蚯蚓。根据现象以下推测相对合理的是( )。 A.大雨过后,土壤中水分太多,缺少空气,蚯蚓钻出地面时为了呼吸。 B.蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,但也喜欢到明亮、宽敞的地方溜溜。 C.有的蚯蚓喜欢黑暗潮湿的环境,也有的蚯蚓喜欢明亮干燥的环境。 13.小明把一个长方形盒子的里面涂成黑色,再把盒子盖子的一端减掉一块,在盒子的底部铺上吸水纸。将5条蚯蚓放在盒子中间,盖上盖子,5分钟后打开盒盖观察。这个实验中小明同学研究的问题是( )。 A.蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境 B.盒子对蚯蚓的影响 C.蚯蚓喜欢干燥的环境还是湿润的环境 14.鱼和蚯蚓的生活环境不同,但它们都能够很好地生存,这说明( )。 A.生物的生存与周围环境无关 B.生物能够适应周围环境 C.生物能够改变环境 15.蚯蚓的生存环境是( )。 A.干燥、疏松的土壤 B.潮湿、疏松、肥沃而有植物生长的土壤 C.潮湿、疏松、植物稀少的土壤 三、选择题 16.观察蚯蚓实验后没把蚯蚓放回土壤留到干燥环境,不久蚯蚓死了,蚯蚓死亡原因是 A.饥饿而死 B.干渴而死 C.窒息而死 D.见光而死 17.生物既能适应环境也能影响环境。下列属于生物影响环境的是( ) A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 C.蚯蚓的活动可使生活的土壤疏松 B.变色龙的体色随环境颜色的变化而变化 D.仙人球的叶变成刺状,可减少水分散失 18.下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是( ) A.农谚“有收无收在于水”,说明环境影响生物 B.骆驼刺能生长在沙漠中,说明生物能适应环境 C.蚯蚓能使土壤疏松肥沃,说明生物能改变环境 D.山脚桃花比山顶的开花早,说明生物影响环境 19.生物与环境的关系,下列叙述正确的是( ) A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 B.“大树底下好乘凉”是环境对生物的影响 C.生物能适应环境,也能影响环境 D.生物对环境的适应是绝对的 20.下列关于不同动物的结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述,错误的是( ) A.鱼有鳃——水中生活 B.蛇的体表有角质的鳞片——陆地干燥的环境 C.蚯蚓身体分节——湿润的土壤 D.家兔有发达的大脑——陆地复杂的环境 四、选择题 21.像池塘里的生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个( )。 A.食物网 A.海洋 B.生态群落 B.草原 C.生态系统 C.池塘 22.课堂上同学们做的生态瓶模拟的是( )生态系统。 23.生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是( )。 A.生产者依赖于消费者,消费者依赖于分解者 B.消费者依赖于生产者,生产者依赖于分解者 C.分解者依赖于生产者和消费者,消费者依赖于生产者 D.三者紧密联系缺一不可 24.如果用一个小型生态瓶模拟一个生态系统,设计实验时,不需要考虑的因素是( )。 A.外界氧气 B.光照和温度 C.瓶内生物的种类和数量 25.全球三大生态系统不包括?( ) A.河流 A.水草 A.一个池塘 28.森林是( )。 A.群落 A.食物链 B.生态系统 B.食物网 C.种群 C.生态系统 D.个体 D.生物群落 29.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。”生物之间这种吃与被吃的关系,称之为( )。 30.生态系统中的非生物因素是指( )。 B.海洋 B.鱼类 B.一块稻田 C.湿地 D.森林 C.鸭子 C.湖中的所有小虾 26.在池塘生态系统中,生产者是 ( )。 27.下列不能看成一个生态系统的是( )。 本文来源:https://www.dywdw.cn/9e7740d1d938376baf1ffc4ffe4733687e21fc64.html