择校:义务教育失衡之痛

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择校:义务教育失衡之痛



【期刊名称】《《基础教育课程》》 【年(),期】2012(000)012

【摘 要】"在北京,小升初最难,中考最容易,高考介于两者之间。"这是一位家长的感叹。每到毕业季,就有许多小学毕业生涌入"小升初"的赶考大军,熬夜强化、上补习班,早早就开始了"赶考"之旅……有专家以北京为例,认为:"在近十几年间,北京市的小升初政策从《义务教育法》的立场逐渐退步,免试就近入学的原则被逐渐模糊。隐性和变相的考试已经压倒了免试入学,以权择校、以钱择校、以优择校成为正式制度。”“小升初考孩子,更是考家长”,经济能力成了能否上名校的重要的现实指标,孩子也无奈,“没有有钱的老爸,都不好意思上学了”。搜狐网专门开设“小升初”择校专题指出:择校利益链形成、公器私用,学区房、贪污,诸种社会问题由此而生。31日,21世纪教合发布了《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2012)》,针对北京市提出了“规范办学行为、调整‘小升初’政策、缩小学校差距……” 【总页数】1(P26-26) 【正文语种】 【中图分类】G40-052.2 【相关文献】

1.社会分层、文化认同与择校行为——对义务教育阶段择校行为的社会学分析 [J], 蒋平


2.义务教育择校何去何从——兼论义务教育公平问题 [J], 李喜燕

3.根治“择校热”促进义务教育均衡发展——邯郸打造“无择校城市”的经验和启 [J], 钟静

4.社会分层、文化认同与择校行为——对义务教育阶段择校行为的社会学分析 [J], 蒋平

5.教无择生生无择校——探访宜昌市夷陵区义务教育均衡发展之路 [J], 肖昌斌; 黄立明

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