古诗词知识竞赛策划

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古诗词知识竞赛策划

古诗词知识竞赛 一、 活动背景:

古诗词是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人辈出,佳作如林。我们所学课本中也选录了许多古代诗词,或写景或叙事,或豪放或委婉,无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句,往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境,让读者产生无限空间的遐想,给人以美的享受,还能培养学生的审美趣味,提高学生的语文素养。二、活动目的: 中国是一个诗、词、歌的国家。早在2000年前,《诗经》就开辟了诗歌的源头,然后楚辞和李骚写了前奏曲。唐宋时期,诗歌成为一股汹涌澎湃的巨浪,一代又一代中国儿童的心灵不断得到净化。我们应该继承古典诗歌,进入古典诗歌的殿堂。作为当代大学生,我们应该有丰富的内涵。为了提高我们班的汉学素养,我们班将举办一场古诗词知识竞赛,并借此机会让学生们更深入地了解中国文化的瑰宝。第三,准备过程: 以宿舍为单位各派出两名同学代表参赛(7 (共14间宿舍)

田国俊负责选题、打印试卷,苟敬涛负责联系大二学生参加,两名礼仪负责收发试卷、倒水,三名同学负责批阅试卷。 四、 活动时间:

五、活动过程:1、主持人宣布活动开始 传统古诗词知识竞赛演讲2。现场回答:

由选出的14名代表进行答卷,试卷内容是30道有关中国古代经典名句、人物传记、历史变迁的题,要求参赛同学在15分钟内回答、补充完整,交专人批阅,(阅卷规则,错字、缺字均不得分,每题一分,总分30分)这期间表演节目。3、抢答环节 主持人问了一些关于文化知识的问题,14名选手回答了这些问题

回答的同学首先举起手中的牌子示意,经主持人允许方可回答)答对得一分,答错不得分,其中每位选手有一次向本宿舍同学求助的机会。 4.“我爱记住诗歌”互动链接

选在场10名同学(除参加竞赛的14名同学)分为甲、乙两队,每队5人,进行古诗词句接龙。(规则:由主持人说字,两队队员分别轮流正确说出含有该字的古诗词句,若一方说不出即为放弃,进行下一轮,最后哪队说出正确的多即为获胜队)。5、请大二同学谈谈自己对大学生读古诗词的看法。6、诗词朗诵(2名)


7.笔试及抢答成绩前六名的小组将获得奖励:一等奖,1组笔记本(2),二等奖,2组笔记本(4

三等奖3组中性笔(六个)其余参赛同学给予鼓励每人一个阿尔卑斯棒棒糖(2个) 我喜欢记住诗歌。获胜的队伍每人有一支笔(5支笔)

8、由班主任、大二同学给获奖同学颁发奖品,并对本次活动进行点评.六、参加人: 好的

121班全体同学、班主任王雪香、大二同学 七、 本次活动班委会的任务分配: 组织委员杨谦负责播放 Ppt与主持人合作

宣传委员耿永星负责办海报张贴及活动现场纪律。班长苟敬涛负责拍照、联系教室、及大二学生的邀请。副班长田国俊负责选题、打印卷子。团支书贾泽负责写新闻稿、活动总结。文体委员张亚楠负责节目编排,布置教室。生活委员蔡俊恒负责奖品及需要品的购买。学习委员施英善负责写策划书、节目主持。八、活动经费:奖品元纸杯元 海报纸元,礼品元


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