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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 导学案在小学语文教学中的作用 作者：王丹丹 来源：《小学生作文辅导·上旬刊》2019年第08期 【摘 要】 教师在小学语文教学中要给学生制订系统化的语文学习模式，使学生在教师教学培养下形成科学性、条理性的学习方法，完善提升学生语文学习能力。导学案是新课改提出的有效教学辅助工具，对于学生的语文学习产生积极的推动作用，教师在小学语文教学中可以将导学案分别应用于课前、课内、课后教学中，使学生在导学案的帮助下对所学知识内容充分理解和掌握，切实提高学生语文综合素养，本文将对导学案在小学语文教学中的应用展开探究。 【关键词】 导学案；小学语文；教学中；作用 导学案是引导学生语文学习的教学辅助工具，教师精心教学案让学生进行自主探究学习，可以帮助学生减少自主学习过程中的困难，使学生自主学习能力得到完善加强，帮助学生养成良好的语文学习习惯，从而为学生之后的语文学习打下坚实的基础。教师在导学案中增加一定的趣味性可以极大调动学生的语文学习兴趣，吸引学生融入语文学习中，为语文学习增添新的生机与活力，进而提高学生语文学习效率，发挥教学案在语文教学中的独特作用。 一、导学案课前使用，培养学生良好学习习惯 教师在小学语文教学中发现部分学生缺少良好的学习习惯，比如学生缺少课前预习环节，认为课前预习是浪费时间，只想在课堂上直接听教师讲解的知识，缺少自主思考、探究学习的过程，然而，这种思想对学生的语文学习产生不利影响，学生缺少课前预习这一重要环节，对所学内容缺乏基础了解，可能导致学生在教师讲解时跟不上进度，延误学生整个学习进程。对此，教师在小学语文教学中应该培养学生良好的学习习惯，让学生在课前进行知识的自主探究学习，由此可以帮助学生不断发展完善自主学习能力，为学生今后的语文学习奠定良好的基础。例如我在讲解一篇新的课文时，我会给学生下发印有问题的教学导案，让学生在课下根据导学案中的问题进行自主研究和学习，例如在讲解《黄山奇石》这篇课文时，导学案给学生的问题是让学生找出文章共有几个自然段以及每段的大意是什么，学生在导学案问题的指引下，可以对文章进行大致的阅读并了解每段描写的具体内容，使学生在之后的课堂学习中可以紧跟教师教学思路，提高学生课堂学习效率。教师在教学过程中利用导学案给学生进行必要的学习指导，让学生带着问题进行课前自主预习，有助于锻炼提升学生自主学习能力，让学生在自主探究思考过程中，不断发展个人语文综合实力。 二、导学案在教学中合理运用，活跃课堂学习氛围 本文来源：https://www.dywdw.cn/a1f5474df5ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d62.html
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2022-08-03
![[语文教学,作用,小学]微课在现代小学语文教学中的重要作用](/static/wddqxz/img/rand/80.jpg)
