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高职《液压传动与气动技术》教学改革新探 《液压传动与气动技术》课程是机电一体化类、机械制造、数控技术等相关专业一门重要的专业基础课程，也是机械类各专业课中难度较大的课程之一。它具有实践性较强、与生产实际联系紧密的特点。针对高职教育的培养目标和任务，培养实用性中级技术人才。就要求我们在教学内容的选择上要简而精，做到在有限的学时上教学内容的实用、够用。本文针对该课程特点和教学过程中存在的问题，从学生心理、社会需求出发，对教学改革作了一些有益的探讨。 液压传动与气动技术；教学改革 1.结合教学现状，优化整合教学内容 本课程的主要任务是培养学生分析^p 、设计液压与气动基本回路，安装、调试、使用、维护液压与气动系统及诊断和排除液压与气动系统故障三项能力。现在我们所使用的教材为人力资和社会保障部教材办公室组织编写的。该教材的优点在于：一是紧紧围绕教学目标，选取了机械制造、数控加工、模具制造工作中涉及的液压气动知识作为知教学内容；二是每一个单元设置一个典型的工作任务，按照工作任务的要求，将学生需要掌握的元器件和控制回路的结构、原理、分析^p 第 1 页 共 7 页 方法、故障排除方法、设计方法等有机的融入其中。但缺点在于开篇缺少了对液压传动流体力学基础部分的讲解，学生对液压传动的原理缺少认知。因此，有必要对该部分基础知识作补充讲解，介绍液压、气压传动系统组成、液体的性质、流量、流速、压力、液阻、压力损失等基本概念，以及液压油选用等内容。 另外，传统教学计划中总教学课时在100学时以上，现在随着教学计划的改革，以及学生每学期的考工实习时间的占用，教学学时已缩减至60学时左右。因此，要处理好教学学时与教学目标这一矛盾，需要对教学内容进行精简。一是以完成典型任务为目标，在阐述基本概念和基本理论的同时，重点突出其技术的应用和实用，大量删减理论偏深、偏多的推导及证明。二是重点介绍液压元件工作原理、作用、基本回路的特性等。三是讲解液压系统的分析^p 与维护，识图典型的较复杂的液压系统，培养学生综合分析^p 的能力。四是对液压新技术的内容作简单介绍。 2.优化教学方法，依据学生主体原则，多种教学手段相结合 一是充分利用学校的设备资来服务教学。在对该课程作入门讲解时，可带学生参观平面磨床的工作情况，结合实际讲解液压系统的各个组成部分，使学生有一个直观的认识。 第 2 页 共 7 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/a20448ff514de518964bcf84b9d528ea81c72faa.html
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2022-12-27
