幼儿园大班科学主题活动--玉米的一生(科学)

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玉米的一生(科学



教材分析

玉米是秋天收获的典型农作物,也是幼儿非常熟悉、喜欢的食物。日常生活中,幼儿已经了解了玉米的外形特征、构造以及味道,但对农田里玉米生长的知识却知之甚少。本活动,借助图片引导幼儿初步认识玉米的生长过程;了解农民伯伯种植玉米的辛苦;探究学习正确采摘玉米的方法,在采摘玉米中体验劳动的快乐。 活动目标

1.初步了解玉米生长的过程及农民种植玉米的辛苦。

2.能用清楚的语言描述玉米的生长过程,学习采摘玉米的正确方法。 3.在采摘玉米的过程中,感受收获及劳动的快乐。 活动准备

1.开学初,在幼儿园的户外种植区种植玉米。

2.玉米生长过程(播种、发芽、幼苗、植株)挂图四幅、相应的小卡片四套。 活动建议

1.猜谜语,引发幼儿对活动的兴趣。 2.观察图片,交流讨论玉米的生长过程。

1)幼儿分成四组,交流讨论按顺序排列玉米生长小卡片。 2)教师结合图片介绍玉米的生长过程及农民伯伯的劳作内容。 3)鼓励幼儿创造性的设计标志按顺序记录玉米的生长过程。 4)幼儿分组结合图片和自己的记录交流讲述玉米的生长过程。 3.种植园采摘玉米,观察认识成熟玉米,学习正确采摘方法。 1)认识分辨真正成熟的玉米。

2)交流讨论学习正确采摘玉米的方法。

3)幼儿采摘,体验收获的喜悦及劳动的快乐心情。 4.教师带领幼儿将玉米送到伙房蒸煮。

可将煮熟的玉米作为生活活动中加餐的食物,让幼儿品尝自己的劳动成果。幼儿品尝时,教师可引导幼儿继续观察玉米煮熟后发生了哪些变化?幼儿品尝后,教师与幼儿一起交流讨论,让幼儿明白可口的食物里包含了农民伯伯的辛苦劳作,懂得要爱惜粮食,尊重农民伯伯的劳动。









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