基层单位考核评语

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基层单位考核评语

篇一:基层考核评语

政治表现:该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业,思想端正,热爱祖国,热爱教育事业,具有过硬的政治素质和良

好的职业道德。

工作业绩:该同志在教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成学校领导分配的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习经验,注意更新知识结构,并把所学所悟转化应用到教学中,教育教学效果好,深受学生喜爱。

专业技术水平:该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识,具有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。在单位从教( ) 年来,各方面的业务水平有了显著提高,得到了学校领导和全体师生的一致认可和好评。

基层考核意见:该同志任职以来,思想端正、工作积极认真负责,业务水平显著提高,教学业绩突出,能完全胜任学校教育教学中的各种职责,同意定位二级教师。

外语水平,基本就围绕是否胜任教学来写就可以了。 篇二:基层单位考核评语 教师评审基层单位考核推荐意见

陈萍同志任现职以来拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原

则,热爱教育事业,做到教书育人,为人师表。团结同事,关心学生,服从上级领导的工作安排,积极参加各项政治和业务学习活动。

在教学工作方面,专业理论知识扎实,勤奋好学,教育教学经验丰富。任现职以来,一直扎根学校教学第一战线,教学任务繁重,年均教学课时400节, 具有


开拓创新精神,成效显著。是学校的青年骨干教师,但仍积极主动参加各种培训,不断提高,不断超越自我。

篇三:基层部门考核鉴定意见

小学校同志,中共党员,200611月到XXX公司XXX部门工作,负责智能化等工程建设。后因公司发展需要调至设备科担任维修技术员,从事医疗器械安装维修保养工作。工作以来,不断钻研学习业务技术知识,精益求精,工作认真负责,注重理论与实践相结合,具有较全面的医疗器械专业理论知识和扎实基础。随着技术的成熟和经验的积累,拥有了独立开展工作和解决医疗器械技术故障的能力,较好地理解和掌握新理论新技术。单位年度综合考核优秀,同意其专业资格申请。


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