多媒体课件中获取音频素材的几种方法

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多媒体课件中获取音频素材的几种方法

作者：王广科

来源：《物理教学探讨》2010年第05期

摘要:介绍在制作多媒体课件时,采集音频信息的几种方法。关键词:多媒体;课件;音频;获取;方法

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2010)5(S)-0053-2

多媒体课件的制作需要多种素材的支持,如图片、视频、音频等。只有素材准备充分,才能制作出声情并茂的优秀多媒体作品,否则也只能是“巧妇难为无米之炊”。图片在多媒体课件中应用最广泛,因为其获取、处理都较容易,相比较而言,视频、音频素材困难些,尤其是在和课件内容密切相关的场合。下面是笔者总结的几种音频素材的获取方法。

方法一:上网下载。但这种方法有其局限性,就是往往很难找到与自己课件内容紧密相关的音频材料。

方法二:还可以从一些视频光盘中提取想要的音频文件。不少音频播放、编辑软件如CoolEdit Pro,Adobe Audition 2.0等都具有这种功能。利用该功能,可以从VCD光盘中的dat文件中或mpeg2文件中提取需要的音频文件,再进行适当的编辑即可。以Adobe Audition 2.0为例,具体操作为:启动Adobe Audition 2.0软件,单击File→Open Audio form Video→按提示寻找文件(图1),点‘确定’,软件可自动将声音数据提取出来并加载到Adobe Audition 2.0的文件管理面板中,然后双击加载的文件,在打开的Adobe Audition 2.0单轨模式中按需要剪辑按需要的音频文件格式输出即可。图 1图 2

最后,如果以上两种方法还不能得到制作多媒体课件所需的音频文件,就只能通过录音设备录制了。用话筒等拾音设备和电脑中的声卡等采集设备再加上合适的音频编辑制作软件,就可以完成录制功能了。笔者通过实验发现,录制时用线路(Line)输入的录音质量要好于麦克风(Mic)输入的录音质量,通过线路录制的声音本底噪音低,音质好。对于录音软件的选择,笔者还是推荐使用Adobe Audition 2.0。虽然Windows自带的录音机工具也可以录音,但其录音时间很短,只有60秒,而且调节、编辑也不方便。

Adobe Audition 2.0录制声音的具体操作为:启动软件,切换到单轨编辑模式,单击走带控制器中的红色按纽(录音按纽)(图2),设置合适的录音参数(图3),包括选取合适的采样率(一般44100hz即可)、录音声道(取双声道stereo)、位深度(取16位),也可以采用系统默认值,点确定后开始录音(图4)。注意软件下部的电平指示条,不能太高或太低。电平太高,声音易失真;电平太低则重放时音量太小,噪声的影响较明显。音频内容录制好后,单击走带控制器中的方框按钮(停止按

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钮),采集到的音频素材会出现在文件列表面板中。双击该文件,在Adobe Audition 2.0软件的编辑模式中对文件剪辑、按需要的音频文件格式输出即可。当然,如果对录音的质量要求较高,则需要调音台、高档声卡和专业录音话筒等设备了,在此不在赘述。

特别需要提醒的是,注意录音中的一个误区,即不要用录像设备代替录音设备进行录音。比如有的教师先用DV录一段语文课文朗诵或英语对白等,然后用视频编辑软件取出音频来制作课件。由于录制时DV与人的距离较远,进入DV的人声与进入DV的环境噪声相比声压级不够高,再加上DV机器的本底噪声,笔者通过实验发现这样录制的音频质量较差。

音频的编辑、制作既是技术,同时也是一门艺术,需要在实践中不但积累、总结。以上是笔者在实际工作中的点滴体会,不当之处希望读者批评指正。

(编者注:有一种数码新产品——录音笔。也可以用来录音,操作简单,方便适用) (栏目编辑王柏庐)

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