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教育笔记：青蛙写诗 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班随笔、中班随笔、小班随笔、教师随笔、教育笔记、幼儿笔记、教案大全、工作计划、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as large class essays, middle class essays, small class essays, teacher essays, educational notes, children's notes, lesson plans, work plans, plan summaries, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 教育笔记：青蛙写诗 青蛙写诗作者：周化林 来源：莱州市永安街道前北流幼儿园 点击：29 时间：20XX-5-19 下雨天，雨点淅沥沥，淅沥沥。青蛙说：“我来写一首诗。”小蝌蚪游过来说：“我来给你当小逗号。”池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”孩子们朗朗上口地读着儿歌…… 逗号、句号、省略号对幼儿园里的孩子来说还是很陌生的东西，于是我就特意问孩子们：“你们知道什么是逗号吗？”孩子们看了看我，有点茫然。接着我又说：“谁知道小蝌蚪是什么样子的？”孩子们顿时兴奋起来，有的说是黑黑的，有的说是大脑袋，小尾巴。于是我告诉孩子们小蝌蚪的样子就象小逗号，一边说一边在黑板上画上小蝌蚪和小逗号。“小蝌蚪，小逗号，小蝌蚪，小逗号。”孩子们一边看一边高兴地说着，有的孩子还用手做着小蝌蚪游的样子，我也一下子来了灵感：“谁能用身体变一个小逗号？”只见孩子们有的抱着头，一条腿在身后摇摆，有的两只手抱成拳，摇晃着手腕做蝌蚪游的样子，有的干脆将身体趴在桌子上，摇着头，摆着脚。接下来，我又用同样的方法让孩子们认识句号和省略号。这一次孩子们好像受到了启发，一说用身体变句号，多数孩子很快地蹲下身，蜷成一团，我的心好激动。省略号应该是稍微有点难度的。我神秘地问孩子们：“谁能自己用身体变出省略号？”孩子们争先恐后地举手，我选了一个小朋友到前面来给大家做示范，孩子们一看他孤单单的蜷在那里，就大声说这第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/a3c438ecc2c708a1284ac850ad02de80d4d8068c.html
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2023-04-06
