音乐课程《下雨了》教学设计

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中班音乐活动设计《下雨了》





兴平市机关幼儿园



王晓敏




活动名称:下雨了 音乐活动)

活动目标:1.初步感知大雨和小雨的不同节奏,熟悉歌曲内容。 2.尝试用小乐器进行分奏表演《下雨了》,培养演奏的兴

趣。

活动准备:1.挂图《下雨了》音乐CD《下雨了》,大雨小雨的声音

活动过程:一 和图卡。

2.节奏卡.

3.打击乐器:铃鼓、响板人手一个。 .老师和小朋友们互动,引起兴趣.

( 运用此方式和孩子打招呼,为后面节奏型做铺垫.) .教师出示挂图,并导入主题.

1.今天,老师给小朋友们带来了一幅挂图,小朋友们仔

细观察,你们看到了什么?

引导孩子说出:森林里的小动物们聚在草地上玩,不一,天上飘来了乌云,!这是什么声音?(播放雨声)

2.教师引导幼儿观察挂图,感知情境.

: 发生了什么事情?(下雨啦).小鸡的羽毛淋湿了,

它发现下雨了,可是在树下玩耍的小兔、小狗还没发现。怎么办呀?让我们和小鸡一起把这个消息告诉树下的小兔、小狗吧!(下雨啦、下雨啦,大家快回家吧)收挂图。


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