《摩登舞》课程教学大纲.doc

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《摩登舞》课程教学大纲

教研室主任:李思民 执笔人:齐光辉

一、 课程基本信息

开课单位:体育科学学院 课程名称:摩登舞 课程编号:144407 英文名称: Modern dance 课程类型:专业任选课 总学时:36 分:1

开设专业:体育舞蹈学专业 先修课程:社交舞,体育舞蹈概论

理论学时:6

实验学时:

30

二、 课程任务目标

(-)课程任务

本课程是一门舞蹈学专业的基础任选课程。本课程的任务:使学生全面掌握摩登舞的基本技术 和基本技能,掌握各类基本动作特定的基本技术和基础关键动作,并达到熟能生巧的程度。在技术 上达到二级运动员以上的水平,技能上达到“会做、会讲、会教、会编、会选配音乐”的要求。

()课程目标

在学完本课程之后,学生能够:

1 较系统的掌握摩登舞的基础理论和相关的学科基础知识,了解本项目的发展动向和最新知识, 高综合运用理论知识分析和解决本专项技术实际问题的基本能力。

2 全面掌握各舞种的基本技术和基本技能,掌握各类基本动作特定的基本技术和基础关键动作, 达到熟能生巧的程度。

3 较熟练的掌握体育舞蹈摩登舞的教学方法。提高运用各种教学方法与手段的合理搭配及综合 用的能力。

4 基本掌握摩登舞竞赛的组织与方法,了解最新国际评分规则的动向,达到二级裁判员以上的 平,具有参与组织竞赛、担任裁判的能力。

5

基本掌握摩登舞科研的特点、内容、常用的方法和步骤,培养学生独立钻研、分析和解决

题及进行一般科研工作的基本能力。


三、教学内容和要求

第一章体育舞蹈的起源与发展、分类内容及特点

通过了解体育舞蹈的起源与发展,让学生理解体育舞蹈的分类和各个单项的特点,掌握体育舞 的发展概况,体育舞蹈的分类与内容为教学重点,特点为教学难点。具体内容如下:体育舞蹈的舞 种分类与特点,各舞种的起源于发展,特别是关于摩登舞中各舞种的表现形式。

第二章体育舞蹈竞赛的组织与裁判

通过了解体育舞蹈的竞赛规则,理解体育舞蹈比赛的组织工作的意义、比赛的种类、组织工作 程序,掌握裁判员的设置及职责以及体育舞蹈比赛的评分方法和记分统计方法。竞赛组织为重点, 体育舞蹈的评判规则为难点。具体内容如下:体育舞蹈竞赛的组织形式,积分与评分方法与规则。

第三章摩登舞各舞种的基本学习

首先学习摩登舞的基本站立、基本身形和运步技巧,学习华尔兹舞的升降技巧、摆荡、倾斜技 和方形步。掌握基本技术后学习华尔兹舞:学习左转步,右转步、右转换步、右追并步,直行追 步、右后锁步;纺织步。然后学习右旋转步和华尔兹舞的c级套路。再进行专项素质:步伐训练, 身形训练、学习探戈舞的基本步;常步SS,学习探戈舞的直行侧步QQS,分式左转步,QQSQQS, QQS QQS, SQQS, QQQQ,接着学习探戈舞的C级套路。最后进行快步狐步,维也纳的学习,以华尔兹的基本技术 为重点,套路学习为难点。

四、学时分配

(本项编写要求:按章节简要编写各教学环节的学时分配)





各教学环节学时分配 3





备注



体育舞蹈的起源与发展、分类内容及

特点

体育舞蹈竞赛的组织与裁判

摩登舞基本动作练习 第一章:华尔兹舞 第二章:探戈舞 第三章:快步舞 第四章:狐步舞 第五章:维也纳华尔兹

3



3 4 7 7 5 4 3

3 4 7













7 5 4 3






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