二年级下册 创意作业设计模版

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二年级下学期 创意作业设计

课前预习:(认真完成每一项预习作业后,完成后打上对勾)

1、标出自然段,放声朗读课文3遍以上直到读通顺为止。 2、给新课中“我会认”的生字标注拼音。 4、借助《新华字典》《字帖》等查出“我会写”的生字每个字的部首、偏旁、组词。 5、读课文时遇到问题可在旁边打上问号。

6、凡是课后要求背诵课文的课文,必须在预习时要做到熟练背诵。 7、认真阅读直至会背新课课后的“我知道”“我会读”“宽带网”等课后资料内容。 一、抄写好词(选出所学课文中的好词,一个词语抄写一遍)











二、抄字扩词(田字格内每个字扩词两个,查阅字典找出好词) _______ _______ _______ _______ _______

_______ _______ _______ _______ _______

三、选词造句(选择三个好词造句,句子要通顺、完整、标点正确) 1. 2. 3. 四、课外好词积累(阅读课外书选出好词积累下来,至少抄写五个以上) 好词: 五、阅读记录(坚持读完一本书后再换另一本书,内容摘要写一句话即可) 书名: 读书时间: 阅读到第( )页 内容摘要:

六:每日一句(名人名言或古诗词)




二年级下学期 创意作业设计

小练笔(第一行写题目,第二行开始写正文,内容要注意错别字和标点以及正确划分自然段,

写完后要认真阅读几遍,找出自己的错别字,修改不通顺的语句。











精彩语句展示:(选出自己写的最精彩、优美的词句,抄写来下分享给大家) 我的好词: 我的好句:

作业评价留言版:(学生自评、家长留言、教师评价)




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