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六年级音乐上册第三单元《木星欢乐使者》教案新人教版 木星欢喜使者 教课目的： 1、能学会唱歌曲《童心是小鸟》，并在高兴的学唱活动中展现自我， 从中感觉歌曲演唱给孩 子们带来的快乐。 2、在实践活动中掌握 3/4拍知识，并能在歌曲的演唱中表现出三拍子的韵律感。 教课难点： 学好歌曲《童心是小鸟》 。 教课过程： 一、组织发声练习 二、新课导入 同学们，你们正处在最快乐的童每一个季节都有自己快乐年光阴， 的故事。 节？在这个季节里又有哪些风趣的故 事呢？谁来谈谈？ 恩，同学们都讲了自己的风有位小朋友也想将他的风趣故事分趣故事， 享给大家听， 想不想听？ 这个小朋友要讲的故叫《童心是小鸟》，让我们一同来听事名字 听。 三、感觉歌曲 1．听赏与初步感觉 歌曲是用如何的情绪这首歌曲是在演唱？ 三拍子 仍是四拍子？ 这首歌曲是一首四三拍歌曲。介绍三拍子歌曲特色：以四分音符为一拍，每小节 弱特色是只有一个强拍，即：强、弱、弱。 2．再次倾听，感觉歌曲 同学们，让我们再次回到歌曲中间去感觉歌曲感觉四三拍1 你最喜爱哪个季 同学们 三拍，强 再次倾听 六年级音乐上册第三单元《木星欢乐使者》教案新人教版 的情绪， 的特色。 老师有 ,感觉四三拍的特 要求要提出来：（1）在倾听时注意跟着细声的哼唱，再次感觉歌曲的情绪 点。（2）注意察看歌词，看看歌曲描绘的是哪些季节。 这些呢都是这个小朋友的快小朋友说他想将他的快乐童年分享同学乐童年， 给我们， 接受吗？ 四、学习歌曲 1、好，让我们一同来分享这个朋友的快乐童年，请同学们跟老师有感情的朗诵歌词。 拍子，边读歌词） 2 们愿意 （边打 1 本文来源：https://www.dywdw.cn/a5e0d65dcb50ad02de80d4d8d15abe23482f0308.html
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2024-02-27
