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卡通画 教学目标： 1、进行简单设置； 2、学习自选图形的使用方法； 3、培养学生正确的审美观点。 教学重点： 自选图形的使用。 教学过程： 一、创设情境 师：同学们都非常喜欢看动画片，今天老师就给大家准备了一份关于动画片的小礼物，请看屏幕。（放关于卡通人物的自制动画） 师：今天老师把许多卡通人物请到了我们的微机室，我们一起来看看它们藏在什么地方啦？（演示卡通人物主题网站） 生欣赏主题网站，查找自己喜欢的卡通人物。 师：你喜欢哪部动画片里的哪位卡通人物呀？为什么？ 生：我喜欢„„因为„„ 二、复习旧知——插入图片 师：哦，同学们说得真好。 师：请同学们打开word文档把你喜欢的卡通人物插入到里面并且进行一下简单的设置吧。 生自由操作。 师：谁能说一下你是怎样把图片放到word文档里去的？ 生1：我先在自己想要的图片上点右键，然后选择“图片另存为”，然后把图片保存到自己的文件夹，最后进入word软件把图片插入进来。 生2：我在自己想要的图片身上点右键，然后选择“复制”，最后进入word软件选择“粘贴”。 师：同学们真聪明，有这么多的好办法。那么你是怎样把图片移动位置的呀？ 生3：我在图片身上点右键选择“设置图片格式”，然后在出现的对话框中选择“版式”，选择“浮于文字上方”，最后点“确定”。按住鼠标拖动就可以移动了。 生4：我是直接选择图片工具栏上的“小狮子”，然后选择“浮于文字上方”，按住鼠标拖动就可以移动了。 师：同学们真棒。 三、讲授新知 1、插入自选图形中的标注。 师：要想讲一个故事，我们怎么让图片说话呢？首先请同学欣赏几幅作品。下面老师就来给同学们讲一下如何使用自行图形中的标注。 步骤一：在word文档下方找到绘图工具栏（如果你的文档中没有出现绘图工具栏，可以在菜单栏处点右键，单击绘图）； 步骤二：单击自选图形； 步骤三：指向标注； 步骤四：单击自己想要的样式； 步骤五：把鼠标移到文档中，会看到鼠标变成了十字形，这时候拖动鼠标，注意不要在“在此处创建图形”内拖动； 步骤六：输入文字； 步骤七：调整自选图形大小； 2、释疑。 师：刚才老师，在巡视过程中，有的同学提出了几个问题，老师在这里给大家解释一下。 （1）选择其它的自选图形，但是写不上字儿。 步骤一：单击自选图形； 步骤二：选择自已想要的自选图形； 步骤三：在文档中拖动； 步骤四：在自选图形上点右键，选择添加文字。 这时候我们就可以在里面写字了。 （2）图片翻转。 把鼠标放在图片左边或右边控制点上，然后反方向拖动。 （3）删除图片。 先选中图片，然后按退格键或删除键。 3、修饰自选图形。 自选图形中光标在闪动边框为斜线是编辑状态，当鼠标在边框上单击，这时候自选图形边框变成小点儿。试一下绘图工具栏中的一些按钮。 四、交流作品 师：谁能给大家展示一下你的作品呢？ 生讲述自己的编的小故事。 五、保存作品 把自己的作品保存到自己的文件夹。 本文来源：https://www.dywdw.cn/a6bd646b1eb91a37f0115c03.html
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2022-05-17
