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【最新】优秀心得体会范文：新课标学习心得体会 说真的 , 新课程实施已经多年 , 但我并没有认真地去研读过新 >,在教学上也是浑 浑霍霍,凭着十几年的老经验不知误了多少子弟 . 去年第二个学期以来 ,我摆正了 心态,挥手辞别过去 ,认认真真,真真正正地研究教学 ,以求自我专业的开展 .我开 始学习其他教师的论文 , 学习过程中 ,我发现了一个现象 : 这些教师的论文中都不 约而同地谈到了新的 >.因此,带着疑问 , 我认真地学习了这个新课标 , 再结合自己 具体的教学实践 , 我有了以下几点心得体会 : 一 . 教师要成为终身学习者 教师要走进新课程 , 实现课程目标 ,其自身必须有先进的 . 与新课程相适应的 教育理念 .为达成这一目标 , 教师首先要把自己定位成一个〝学习者〞 . 1. 要学新的>,理解新课程的目标 ,准确把握课程功能 .课程内容.课程结构 .课 程实施.课程评价 ,把握新课程的精髓 .例如:新的课程标准与以往使用的思想政 治课课程标准比拟 ,其体例.结构. 表述与呈现方式等方面都有了很大的改良 .新 的思想品德课程设计以心理 .道德.法律和国情教育等内容为横坐标 , 以成长中的 我.自我与他人 .自我与社会为纵坐标 ,作为内容整合的逻辑 . 念构建课程目目标下 , 教师自身应具备宽厚的根底知识和现代信息素质 , 形成多 层次. 多元化的知识结构 ; 有开阔的视野 ,善于分析综合信息 ,有创新的教学模式 , 创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等 .因此,为了适应教学 ,教 师应通过自学或培训等方式 ,提高自己的专业理论水平 .其次,通过报刊 ,杂志等 收集有关的教育教学资料 ,充实知识.总而言之 ,教师一定要通过学习后以最新的 教育理念构建课程目标 . , 还要学习与提高对人的认识 , 现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的 知识, 构建多元化的知识结构 ,使自己不仅会教 ,而且有自己的教育追求与风格 . 现代教师不再比喻为〝一桶水〞 , 而应当被比喻为〝一条不断流动的河流〞 , 〝装满一桶水 , 享用一辈子〞的思想已不适应现代社会的开展 . 教育家陶行知说过 : 〝真教育是心心相印的活动〞 . 在新课程中 , 传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学 , 将不断 让位于师生互教互学 , 彼此将形成一个真正的〝学习共同体〞 , 建立起教师和学 生之间的平等的朋友式的关系 ,营造和谐的教与学的气氛 , 创设师生〝对话〞的 情境,使学生体验平等 .自由.民主.尊重.信任.同情.理解和宽容 ,形成自主自觉 的意识.探索求知的欲望 . 开拓创新的激情和积极进取的人生态度 . 这就需要教师 与学生 . 学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系 ,以到达共同合作完成知 识建构的目的 . 例如, 在新的课程中要开设思品综合实践活动课 , 由于综合实践活动课包括的 知识的内容很广 ,有信息技术.各种专业知识 .科研方法等.因此,对绝大多数教师 而言, 是不能包打天下的 , 几乎很难单独一人很好地完成该课程的教学指导工作 . 这就要求教师从个体走向合作 ,从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科 , 从独 立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导 . 在教育学生学会合 作的同时 , 教师首先学会合作 . 教师作为学生学习的促进者有五大内涵 : 知识体系的构建者 ,学习活动的指导 者,学习过程的鼓励者 ,学习能力的培养者和人生的引路人 . 新课程理念告诉我们 教育的本质回归到〝立人〞上 .教师的角色转变到〝促进人的开展〞上 , 一切为 了每位学生的开展 . 所以教师成为学生学习的促进者是与新课程的理念相适应 的. 1. 在思想品德课堂上 , 当学生在观察 . 讨论时 , 教师并不是清闲的 , 而是积极地 看,积极地听 ,真实地感受学生的所作所为 .所思所想 , 随时掌握课堂中的各种情 况,考虑下一步如何指导学生学习 . 同时教师还应给学生心理上的支持 ,创造良好 的学习气氛 , 采用各种适当的方式 ,给学生以心理上的平安和精神上的鼓舞 , 使学 生的思维更加活泼 , 热情更加高涨 . 学过程中 , 教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值 , 尤其是智力发育低下的 学生. 学业成绩不良的学生 .被孤立和拒绝的学生 . 有过错的 本文来源：https://www.dywdw.cn/a73386e0920ef12d2af90242a8956bec0975a581.html
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2023-02-09
